<p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好!近期天气变幻无常，时暖时寒，各种传染病进入高发期，各地流感较多，其症状要远远重于普通的上呼吸道感染。流感中以甲型流感最为多见，为有效预防与控制流感，我们来认识一下甲型流感。希望提高大家对甲流的了解，同时最大限度地降低幼儿患病率。</p> <p class="ql-block">一、什么是甲流？</p><p class="ql-block"> 1.甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。动物亦可能为重要贮存地和中间宿主。</p><p class="ql-block"> 2.病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，起病初2-3天传染性最强。</p> <p class="ql-block">二、流感的症状</p><p class="ql-block"> 1.发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。</p><p class="ql-block"> 2.颜面潮红，眼结膜充血。以儿童患者多见，出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。</p><p class="ql-block"> 3.部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃-40℃，甚至继发严重肺炎。可能伴有畏寒、寒战、全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。</p><p class="ql-block"> 4、接触流感病毒后到流感症状出现，称为潜伏期，一般为1-7天，多为2-4天。</p><p class="ql-block"> 5、无并发症的患者病程呈自限性，多于发病3-4天后体温逐渐下降至正常，全身症状好转，但咳嗽、体力恢复常需1-2周。</p><p class="ql-block">三、流感的传播途径</p><p class="ql-block"> 以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。</p><p class="ql-block"> 1.呼吸道传播</p><p class="ql-block"> 甲型流感具有较强的传染性，主要通过呼吸道进行传播。病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康人群。</p><p class="ql-block"> 2.间接接触传播</p><p class="ql-block"> 甲型流感还可以通过被污染过的衣物、餐具、洗漱用品等物品，经消化道或结膜途径引起健康人群感染。</p> <p class="ql-block">一、家庭日常消毒与防护</p><p class="ql-block"> 1. 勤通风：空气流通是预防流感传播的重要措施。在家应注意多开窗通风，每日通风2～3次，每次不少于30 min。</p><p class="ql-block"> 2. 幼儿手部卫生：手是多种传染病的重要传播媒介，做好手部卫生是预防流感传播的有效手段。 幼儿外出归来、接触鼻涕唾液后、吃饭前、如厕后等都应该做到勤洗手。使用清水+肥皂或洗手液，按照七步洗手法，充分搓洗干净后，涂抹护手霜，做好手部护理。 </p><p class="ql-block"> 3、个人防护:当幼儿家中有流感患者时，除勤通风、加强手部卫生外，还应注意做好患者的隔离与其他人的个人防护，对可能被污染的物体台面做好清洁与消毒。</p><p class="ql-block"> 4、佩戴口罩:家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。出行时，及时佩戴口罩在人群密集场所应保持距离。</p><p class="ql-block">二、幼儿园日常防护与消毒</p><p class="ql-block"> 1、做好晨午检：坚持每日做好一日晨午检工作，关注孩子健康状况。幼儿出现发热、咳嗽、呕吐等症状，暂缓入园，如果在园内出现症状，通知家长接回及时就医，并追踪随访。 </p><p class="ql-block"> 2、及时增减衣物：关注气温温差变化，根据班级温度适当的给孩子们穿上保暖的小马甲，避免孩子受凉。 </p><p class="ql-block"> 3、增强幼儿体质:根据天气情况，每天会带孩子进行丰富多彩的室内外运动，提高幼儿体质。</p><p class="ql-block"> 4、个人卫生习惯:教育幼儿养成良好的生活习惯，注意个人卫生，做到餐前、餐后，如厕前、如厕后勤洗手。养成良好的卫生习惯，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。</p><p class="ql-block"> 5、日常消毒工作：按照每日流程严格做好卫生消毒工作。班级室内做好通风消毒，做好卫生间及公共区域的消毒。 </p><p class="ql-block"> (1)、 室内空气消毒：人员聚集的室内场所以开窗自然通风为主，每日通风2～3次，每次不少于30 min。在无人条件下，使用紫外线灯进行空气消毒。 </p><p class="ql-block"> (2)、物品清洁消毒：每天放学后对门把手、桌椅扶手、楼梯扶手和饮水机等高频接触物体表面，食堂和卫生间等重点场所，做好定期清洁消毒工作。</p> <p class="ql-block"> 疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的自动免疫制剂，当机体接触到这种制剂病原菌后，免疫系统便会产生更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。</p><p class="ql-block">一、疫苗有几类</p><p class="ql-block"> 我国疫苗分免费和自费两种:</p><p class="ql-block"> 1.计划内疫苗(第一类疫苗)：目前第一类疫苗以儿童常规免疫疫苗为主，包括乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、麻腮风疫苗、甲肝疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗和乙脑疫苗等，此外还包括对重点人群接种的出血热疫苗和应急接种的炭疽疫苗、钩体疫苗。 </p><p class="ql-block"> 2.计划外疫苗(第二类疫苗)：公民自费且自愿接种的其他疫苗。</p> <p class="ql-block">二、预防接种的重要性</p><p class="ql-block"> 1.为孩子建立保护屏障：疫苗接种可有效预防各种疾病，是降低孩子患病风险最有效的方式之一。</p><p class="ql-block"> 2.接种情况记录在案：预防接种证是儿童接种的凭证，如外出、寄居外地，可凭接种证在居住地门诊继续接种。</p><p class="ql-block"> 3.入学接种证明查验：按照国家的要求，儿童进入幼儿园、中小学校都需查验接种证。家长应保管好幼儿的接种证，以备孩子入学等查验。 </p><p class="ql-block">三、为何查验幼儿接种证</p><p class="ql-block"> 幼儿对疾病的抵抗力较差，幼儿园是儿童集中的场所，一旦有传染病传入，极易快速传播。为了防止传染病的发生和流行，保护幼儿健康，必须有群体免疫力。</p><p class="ql-block"> 因此幼儿要凭有效的预防接种证才能入园和入学，目的是督促未按照国家规定的免疫程序进行预防接种的幼儿补充接种，保证所有在园幼儿有对疫苗针对传染病的免疫力，形成群体免疫屏障，不会造成传染病的流行。因此，幼儿的预防接种证应妥善保存。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼儿健康，从接种疫苗开始!</span></p>