心有阳光,砥砺前行——阳江市(阳春市、阳西县)中小学校后备校长研修班

小学三组

<p class="ql-block">阳春三月,湘江水暖。在美好的日子里,广东省粤东,粤西粤北地区中小学教师全员轮训——阳江市(阳春市、阳西县)中小学校后备校长研修班学员相聚美丽的长沙,开启为期五天的卓越成长之旅。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3月16日,我们一起走进了长沙市高新区东方红小学。</p><p class="ql-block">一、参观学校特色文化建设</p><p class="ql-block">走进东方红小学楼顶开辟的“青青园”,惊叹声、赞叹声不绝于耳。对于劳动教育资源的开发,东方红小学可谓是不遗余力的,所有的楼顶连成一体,分别规划出菜园、果园、花园。郁郁葱葱的各种蔬菜长势喜人;桑葚子挨挨挤挤的,在阳光下红着脸;桃花,梨花全然不顾众人灼热的目光,淡然地矜持着。东方红小学着力为孩子们建造的秘密花园,教会孩子们:生活就是课堂。通过劳动实践课程,用行动来教学生思维,用思维来育智慧的人。</p><p class="ql-block">二、专题讲座分享</p><p class="ql-block">理念是教育教学的灵魂。作为校长,首先要明白学校要往哪里去呢?结合当下对分数追求到极致的教育问题,周大战校长对教学理念的深度思考,对教学改革探索给出我们答案——崇尚自然,办智慧教育。</p><p class="ql-block">校长的办学理念如何进课堂呢?</p><p class="ql-block">——以学生问题为导向的课堂,放飞学生心灵的翅膀,拓宽学生思维广度。</p><p class="ql-block">学生思考的习惯以及合作的生活方式是核心素养的体现,是一种品质与能力。周校长通过《灰姑娘》的教学案例说明,提问是学生学习任务,又是学习的方法,要把问题还给学生。通过一个个小视频,我们学员充分感受到课堂的改革不仅限于教室的40分钟,还可以通过编题或提问,实现“我育”。与此同时,相应的评价体系也是匠心独居,充满温暖与智慧的。以发掘、激励学生各个层面潜能的奖状证书颁发,将学生以校长的合照装订成册奖励学生,为学生的成长道路增添最温情的色彩。</p><p class="ql-block">3月17日,在湖南师范大学教育科学学院,我们有幸认识了“中国好校长”万淑兰。万校长丰富精彩的个人成长经历像一本书,讲述着越干活越幸运、越干活越有底气、越干活越年轻的传奇故事。“干活意味着经历,意味着承载,这是成长最好的老师。”万校长眼神里写满坚定与激情。</p><p class="ql-block">万校长深刻剖析了当下教师职业倦怠的现状危害及产生的原因,分享了自己激发教师的教育热情的三大策略:以自身的激情和才情,唤醒教师教育热情;用真诚赏识,点燃教师教育激情;创新学校管理模式,延续教师教育激情。微笑面对学生,面对教师。勤走班,勤入课堂,和孩子们在一起;带头学习,读书达人,让教师学有榜样,带领教师诗意地工作。在万校长的身上,我们感受到的是对事业狂热挚爱和无限的忠诚,永争前列的坚强意志和与时俱进的执着追求。从校内坚持上好课,到校外各地交流学习,从南海之滨到极寒之地,万校长至今步履不停。推崇“做真人,做真教育,做老百姓满意的教育”的她,也从农家小姑娘一步步走向省城,成为特级教师、正高级教师、中国好校长,把自己活成了光。</p><p class="ql-block">清人袁枚在《苔》中说:“苔花如米小,也学牡丹开。”投身于阳西教育一线的我们就是那如米小的苔花,愿以此精神自勉,但求深学笃行,久久为功,常怀感恩之心、澄澈之心,温暖向上、坚定前行,绽放自己的最美芳华。</p>

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