人体蕴藏的测量尺规

穿梭的时光

　　尺是计量长度的器具，又是长度单位名称。远古时期没有精确的测量工具，人们便拿身体的某一部分当尺使用

我们的身体有很多尺子:步伐、身高、臂长、双臂长、手指等等。具体来看，正常成年人平均食指指节宽1cm,手掌宽10cm，脚掌长25—27cm。这些都可以作为测量的标准。

古人量物多用手，以张开大拇指和中指两端间的距离为“拃（zha）”,一拃就是一尺。这种以手量物、以拃计量的习惯，至今民间仍然保留着

另外，古人常用人行走的步数来计算道路的里程。作为长度单位，“六尺为步，半步为武”，“步武”连称，意谓相距不远

在现代生活中，我们也可以应用身体来进行一些简单的测量。比如：头部的长度为身高的七分之一至八分之一，胸围为身高的一半，坐高与下肢长度相等，双上肢展开后左右指端间的长度与身高近似相等。这些都是我们身上的尺子。

我们精妙的人体结构，蕴藏了许多的数学知识，如果我们将这些测量规律加以利用，可以在日常生活中发挥大作用。

光芒万丈、百步穿杨、火冒三丈、入木三分、退避三舍、鹏程万里。

提示：1舍=30里，1里=150丈≈500米，1丈=10尺，1尺=10寸，1寸=10分，1尺≈3.3分米，1寸≈3.3厘米，（3寸=10厘米，3尺=1米）；

10岁小学生1步≈50厘米，成人1步≈75厘米。

“火冒三丈”，3丈≈10米，说明这个人很生气，怒火约有10米高。

“退避三舍”，3舍≈45千米，相当于从阳新退到黄石去了，古人很有机智和谋略。

“鹏程万里”，万里≈5000千米，还记得刚刚研究的不积跬步无以至千里吗，万里是他的10倍，可见前程远大。

“入木三分”，三分≈1厘米，王羲之写字能透过木板大约1厘米深，写字苍劲有力

“光芒万丈”，万丈≈33000米。（你能想到哪个发光的物体会光芒万丈？太阳光芒万丈，普照大地。）

“百步穿杨”，1百步≈50米，大约有5个教室这么长，可以射中杨柳叶，箭术高超。

自选成语的形式，将学生查找资料中比较典型的成语进行小组合作研究，将成语中的长度单位换算成现代的长度单位，让学生从数学的角度去思考这些成语，得到一些新的体会，将成语中泛指的三丈、百步、三分、三舍、万里等具体到数学中，赋予这些泛指数学的内涵，更好的理解成语，并在古今长度单位的换算过程中，发展学生的量感。