<p class="ql-block"> 慕“和美课堂”之名，赴“和美课堂”之约。2023年3月19日，我校组织数学老师参加了“和美课堂”第十九届全国小学数学名师高质量教学观摩研讨会，领略名师的教学风采，感受数学教学的魅力！</p> <p class="ql-block">首先是罗鸣亮老师执教的《分数的意义》这一课。</p> <p class="ql-block">开场让人耳目一新：“同学们好！”“老师好！”“同学们辛苦了！”“老师辛苦了！”“同学们乖！”“老师乖！”全场轰笑！暖场是需要智慧的。罗老师的课一直是笑声不停、掌声不断。</p> <p class="ql-block">这一节课，罗鸣亮老师的课堂整体气氛幽默有趣，教学过程环环相扣，充分以学生为主体，尊重孩子的主体地位，激发学生自身的学习积极性和主动性。在6÷3、2÷3、5÷4、11÷17以及的探索中润物无声地沟通了分数与除法之间的关系，并且对分数的意义有了全新的认识。</p> <p class="ql-block">紧接着，罗鸣亮老师进行了说课和讲座。</p> <p class="ql-block">接下来是黄爱华老师执教的《三角形的高》。</p> <p class="ql-block">通过问学生关于三角形你想研究什么问题，根据学生的回答黄老师梳理出本单元整体教学的主线，从定义到特征到分类到大小再到性质，帮助学生建立起关于三角形的知识体系，进而引出了大单元教学。</p> <p class="ql-block">数学源于生活，但生活的理解≠数学的理解，进一步解释了生活中的高度是竖直线段的长度，数学上的高是垂直线段。</p> <p class="ql-block">最后通过本节课的一系列活动，黄老师借助软件“几何画板”进一步说明，高没变，三角形面积不变。再次理解高的本质。</p> <p class="ql-block">紧接着，黄老师进行了说课和讲座。</p> <p class="ql-block"> 三月和美，相聚临沂。经过此次学习，让我们收获良多，真正感受到和美课堂的美美与共。在一次次的智慧碰撞中，结合自身日常教学，感受到优秀课堂教学设计的魅力，教学语言的强大艺术。向名师学习真的是一件幸福而美好的事，学到了新的教学理念，也刷新了很多认知！愿我们在数学教学之路上，守正创新，砥砺前行！</p>