<p class="ql-block">------虞城县木兰镇付晓粉乡村首席教师工作室</p> <p class="ql-block"> 莺初解语，最是一年春好处，春风和煦，学习课标如荼时。3月18日晚7：30，虞城县木兰镇付晓粉乡村首席教师工作室的所有成员在主持人付晓粉的带领下，如约相聚cctalk商丘小语网络教研平台，共同聆听郑国民教授带来的课标解读！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 郑国民，北京师范大学艺术学院教授、博士生导师，北京师范学院版小学语文教材主编，哈佛大学访问学者。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1);">时代要求在发生改变，高分低能的学生将被社会所淘汰，教出高分低能的教师，也将会被社会所淘汰，今天在郑国民教授的指导下，我们知道了如何准确把握新课程标准的课程性质，课程理念，课程目标，用课标的视野来看课，立足生活，以实践活动为主线，注重生活化，情境化，以生活情境化的“教”的突破，来推动学生项目化学习。学的方式也要改变，用学到的知识来解决生活中的实际问题。时代要求，我们必须以课标为指导，立足教材，坚持立德树人的育人导向，为国家为社会培养出创新型人才。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 郑国民教授从六个当面解读新课标。</span></p> 01主要内容与变化 02语文课标性质、 课程理念 03 核心素养与课程目标 04语文课程内容 05语文学业质量 06语文课程实施 <p class="ql-block"> 在付晓粉老师的带领下，工作室的成员们都认真聆听了郑教授的精彩讲座。</p> 听课图片及笔记 <p class="ql-block"> 郑国民教授的讲座，内容博大精深，无论是阐述的主要变化，还是课程性质、理念、核心素养、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施、评价建议，都非常丰富。他从课标制定的目标和各部分的关键点出发，以课标制定者的立场进行了重新的解读，既高屋建瓴又很通透，解释了很多专业的术语，用思维导图的方式进行了概括，从与旧课标的比较中，阐述新课标的特征和重点难点，紧抓住新课标有变化的和有新特征的地方加以阐述。</p><p class="ql-block"> 简而言之，今晚收获颇丰，但这只是从理论上有了新的认识，但实践操作，还有很长的路要走。教研之路漫漫其修远兮，吾将抱团而求索。</p> <p class="ql-block">撰稿：马瑞华</p><p class="ql-block">摄影：工作室全体成员</p><p class="ql-block">编辑：马瑞华</p><p class="ql-block">审核：马瑞华</p>