专家引领共交流教育科研促成长——中卫市教育局小学数学市级骨干教师专业能力提升培训项目活动纪实

中卫二小_田海娟

春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 　　一场绵绵的春雨奏响了武汉春天的序章，也叩响了本次培训，数学学科教研之门。2023年3月19日是培训的第四天。今天有幸迎来了两位专家老师为45位数学骨干教师带来了“营养餐”。 课程安排 　　今天学习活动有两位专家刘小宝和涂玉霞老师给我们带来了两场精彩的讲座。两位老师带领45位学员再次在新课标视角下，解决了重点问题，并与核心素养紧密联系，让大家体会如何将课标落实在教学实践中，提升我们的教学能力。 专家简介 　　刘小宝：武汉市教育科学研究院研究员，中学高级教师，湖北省教育学会小学数学专业社特聘汉市教育科学研究院小学数学专业委员会理事、华中师范大学兼职硕士研究生导师。 　　涂玉霞：曾任湖北省中小学教师继续教育中心，湖北省普通教育干部培训中心干训部主管。研究方向为教育基本理论、教师教育，专注于从当代人在教育内外的生存及自我完善状况来考察教育。主持教育部及省级教育科研课题3项，在《中国教育学刊》《中小学管理》《当代教育科学》等期刊发表论文10余篇。 专家引领共交流 　　上午，刘小宝老师为我们解读了义务教育数学课程标准（2022年版），讲解了新课标变化，定位课堂教学，为我们讲解了小学数学课标中的重难点问题。以新课标为背景，探讨了小学数学中的项目式学习。 　　刘老师通过经典的案例分享了如何开展项目式学习的实践活动。并给我们了开展的建议，以课题为依托，勇于尝试，量力而行。 研讨交流促成长 　　学员们被刘小宝老师的讲座深深吸引了，刘老师就新课标理念下小学数学项目式学习的让老师从从教学实践参与交流并思考，从三个方面进行了详细的讲解....一次次的思想碰撞将持续更新学员们的教学理念，鞭策大家实践笃行。 总结反思促成长 　　王婷老师对上午的培训做了总结，从刘老师的讲座中，我们体会新课标背景下，做好项目式学习的重要性，通过典型案例理感受了全新的教学方式。 砥砺思想分享智慧 　　下午，涂玉霞教授从新课标视角下，通过分析学情，将教学目标的确定和学科核心素养结合起来，进行教学设计实践活动，提升我们的教学技能！ 案例分享交流 　　涂教授，安排研究生分享听课案例与学员共同交流，教师在教学中如何培养学生核心素养。 示范研讨绽放精彩 　　涂玉霞教授通过典型案例让我们体会如何在教学中落实核心素养，将教学目标确定和教学过程中，不断培养学生的核心素养。案例讲解浅显易懂，让学员们受益匪浅，醍醐灌顶，有了更深刻的感悟，让我们体会了真正的“原汁数学课”。 总结反思促提升 　　张立茹老师对涂教授的讲座谈了自己体会:涂老师美丽大方幽默：知识渊博。通过培养数学眼光；发展学生数学思维：会用数学语言表达现实世界三个方面讲解了课标视角下教学内容建构与课堂教学设计，将教学同容标的确定和数学核心素养结合起来进行摘教学设计也就是涂老师所谓的真数学课，让我们受益匪浅！ 培训感悟 　　第四天的培训，让所有参训学员更新了教学设计理念，汲取了知识，获得了友谊，开阔了眼界，丰富了教学模式。相信在今后的教学中，各位学员们必将学思践悟，行稳致远。