同课异构求发展 以说促教共提升—曲阳县举办“国培计划(2022)”—河北省区域教师校本研修共同体骨干教师培训

曲阳县教师进修学校

<p class="ql-block ql-indent-1">阳春三月,草长莺飞。3月18—19日,曲阳县教育和体育局在成教楼六楼会议室举办高教社“国培计划(2022)”—河北省区域教师校本研修共同体骨干教师培训活动,本次活动邀请了曲阳县小学数学名师工作室主持人吕英琳老师及其成员张硕、杨光磊、田静苗等老师进行点评和指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>模拟课堂 同课异构</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">18日上午,闫欣老师和庞娅妮老师对《用字母表示数》这一教学内容进行了精彩展示。两位老师根据自己的教学经验,自己的教学风格和新课标教学理念,结合学生的实际状况进行了不同的教学设计,精心打造了两节教学风格各异、精彩纷呈的课堂,真正体现了"教学有法,教无定法,贵在得法”的教学魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冉静敏老师在《分数的初步认识》中通过生分食物、分图形,让学生初步认识了分教,理解了分数是平均分产生的数。王云老师在这节课上抓住了小学生的心理,以光头强和熊二分月饼的情景引入课题,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,夏娜欣老师和王艳红老师展示了《三角形的认识》。两位老师都从生活中的三角形导入课题。新授部分夏老师讲练结合,板书规范,教态自然大方,重难点突出,每一个环节都衔接到位。王老师的教学是依据新课标新理念对教学环节进行了再设计,这节课的亮点是运用尺规作图验证三角形的两边之和大于第三边,而且演示了作图过程,帮助学生理解了为什么两边之和大于第三边,也培养了学生的几何直观意识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">白玉石老师和宋小立老师对《长方形的特征》进行了精彩展示。白老师给学生足够的时间,经历观察、猜测、操作验证、归纳结果,脉络清晰,重点突出。宋老师的课以图形分类导入,从初步认知图形到再次认知长方形的特征激起了学生的探究欲望,最后又以图形分类结束,前后照应,完美收场。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>观摩课例 集体备课</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">19日上午,集体备课是学校深化课堂教学改革的首要任务,也是实现备课资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学改革,通过观摩优秀课例,集体参与,共同讨论,互相启发,彼此交流,集思广益,创新课堂教学形式,增强集体备课的实效性。集体备课有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论,改进和创新教学方法,提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>研读教材 说课展示</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,各组说课教师依据新课程理念,研读教材、了解学情、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面进行深入阐述。活动中精美的课件演示,富有魅力的课堂语言,清晰的教学流程,赢得了听众的阵阵掌声。在《新课程标准》的引领下,他们融入了新课程教学理念,目标明确,重点突出,充分展现了青年教师积极向上的风采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好课是每一位教师的追求,是学校提升办学质量的重要保证,是促进学生成长的重要途径。教师的专业程度会在课堂教学中得到较为集中的体现,唯有不断地探索和锤炼课堂教学,教师才能走上专业发展的道路。</p>

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