《孩子“缺点”的背后隐藏着什么?》

繁峙县家庭教育协会

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2023年3月16日,繁峙县家庭教育协会第47期公益课程如期进行。本期由繁峙家庭教育协会会长、繁峙家庭教育服务站站长、繁峙家庭教育讲师团讲师、繁峙家庭教育指导委员会讲师孟新建老师主讲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">主题:《孩子“缺点”的背后隐藏着什么?》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">有句话说,这个世上没有放错地方的资源,同样,孩子身上没有缺点,只有待挖掘的潜能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孟老师讲到物质本身没有好坏,好坏在于对它的使用;事情本身没有好坏,好坏在于对它的看法。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">这个世界是完整的,有阴就有阳。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">孟老师邀请了一位妈妈上台演示,通过她的动作为大家诠释了每个人的优缺点是并存的。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">优点不说不得了,缺点少说慢慢小。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">假如说孩子是一块需要耕耘的田地,我们会把他的缺点当做地里的杂草,这些杂草除了会影响庄稼的生长毫无用处,必须被拔掉。但事实上,孩子和他缺点的关系却不是像庄稼和杂草那样即是分离的又是对立的。孩子和他的缺点是一个完整人格的整体。他们不仅结合在一起,而且与其说是对立的,不如说是相互依赖,相互作用的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">课程结束,大家以对问的形式把所疑惑的问题正过来。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">正过来,就明白;正过来,黑见白;正过来,找回来;正过来,好未来。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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