<p class="ql-block"> 最是一年春好处，深耕细研正当时。为进一步明晰课题研究思路，促进教师专业发展，3月15日下午，乌海市特殊教育学校教科研室组织召开了2022年度自治区教育科学规划“双减”专题课题开题论证会。课题论证会的专家评审小组由校长蒋亚清，书记景素平，教科研室主任高桂丽，一线教师李垌组成。</p> <p class="ql-block"> 首先，教科研室高桂丽主任宣读课题立项通知书。由我校教师文海金主持的课题《特殊教育听力障碍“学困生”的辅导和转化策略》，崔雪峰主持的课题《特殊教育家校社共育初探》两个课题获批准立项。</p> <p class="ql-block"> 随后，两位教师分别从本课题的选题的背景与意义，核心概念界定与文献综述，研究目标、研究内容、研究重点，研究思路、研究方法、研究过程，研究成果的预期与呈现等方面作了报告。</p> <p class="ql-block"> 专家评审小组在听了报告后，对课题的研究价值，研究思路作了肯定性评价，并提出指导性建议：一是在研究中结合学校实际，多查阅文献，多寻找研究成果的理论支撑；二是研究方法要科学多样，结论要经得起检验，三是要合理安排课题开展的进度，保证课题的质量。</p> <p class="ql-block"> 此次开题报告会，帮助老师们明确课题研究的意义和价值，理清研究思路，明确下阶段的研究方向，为课题的顺利开展奠定了良好的基础。相信我们会凝心聚力，借科研东风，以严谨的态度、科学的方法，实现课题研究目标，达成科研与教学的互促！</p>