人间三月杭州行研修助推成长力——“国培计划”（2022）天水市市、县级教师培训专家团队研修学习活动纪实

童安琪瑶

江南好，风景旧曾谙， 日出江花红胜火。 春来江水绿如蓝， 能不忆江南？ 　　3月12日，我们参加了由天水市教育局主办，浙江师范大学继续教育学院承办的“国培计划”（2022）——天水市市县级教师培训专家团队研修学习活动。3月13日早上8点开班仪式在浙江师范大学继续教育学院培训中心正式启动。天水市教育局副局长李长虹出席开班仪式并做了讲话，浙江师范大学继续教育学院院长金祖庆致欢迎辞。 名师讲座篇 蔡志良铸造立德树人的师德之魂 　　新时代的教师要用新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、并努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 作为教师我们更要勤于学习，学习中华经典，做新时代合格筑梦人。身为教师，我们要传道授业，更要培根铸魂！不仅要有高度的思想政治觉悟、高超的教书育人技能，还必须具有高雅情操、健康身心、终身学习能力和团队合作精神。 何文明区域校本研修课程设计与实施 李更生现代教师培训者的角色素养 商静儿教师培训方案的设计与实施 　　商静儿老师给大家做了题为“量身定制，让每一位教师都得到更优质的发展”的报告，旨在引领培训教师有效参与，积极思考，保证学校教研活动有效运行，唤醒教师进行“名师引领，助推校本质量提升”“强化学校主体，彰显各校特色”，实现“研修内容本土化，研修主体分层化，研修形式个性化，研修评价多元化”。 易良斌基于互联网的工作坊教师联合研修的模式和策略 　　易老师为我们讲述“联网+工作坊”研修模式的设计由线上和线下两大部分组成，两者相辅相成、互相促进。其中线上的研修学习主要依托名师工作室、专题学习QQ 群、微信公众号等开展工作坊形式的研修学习活动。 王莺深度对话——教育教学的新追求 　　从王莺老师的课上，我们得知学习就是一场对话，一场与他人、与客观世界或是同自我的对话。一堂好课也是在对话中成长起来的，王莺老师结合她自己在一线工作的点点滴滴，用她的实际经验告诉我们“何为好课”。 俞国娣校本研训的崇文模式 俞国娣老师全面细致的阐述了校本课程设计和校本研修的崇文模式，为我们的学校管理和校本研训的组织提供了一个全新的思路和学习的典范，使我们清楚的意识到我们能成为自己职业生涯的主人。只要努力实现自我更新，就能胜任当前教师的职业使命。 学校参观篇 1 　　此次的培训，我们还参观了杭州著名的学校萧山区信息港初中、浙江师范大学附属金山小学和杭州市钱江外国语实验学校。所到之处、目之所及，皆是优质的教育资源，顶尖的师资力量以及前沿的教育教学管理理念。 2 3 　　 三所学校各具特色，它们拥有自己独一无二的文化和特色课程。校园里独具现代化风格的教学楼，无不彰显着科技与教育的融合。在校园中，随处可见学生自己的设计作品，让我们领略到学生强大的综合素养能力。 交流总结篇 　　各位专家名师们渊博的知识给我们留下了深刻的印象。在最后的小组总结与分享会上，市、县级参加培训的15个团队老师们就本次培训分组讨论进行了总结发言，老师们积极发言，对本次培训的所得所感，进行了分享。 　　学员代表分享了这一周的点点滴滴，大家言语之中充满了不舍和留恋。非常感谢天水市教育局给大家这次培训的机会，非常感谢浙江师范大学继续教育学院安排精彩的课程和周到的服务。通过此次培训将为大家之后的教育教研之路指明了方向，我们也将会在自己的工作岗位上继续奋发努力，再创辉煌。 反思感悟篇 　　一个教师，是永远的学习者。不能握着一张教育的旧船票，重复着昨日的故事。学习就是对话，同客观世界对话，同他人对话，同自我对话。对话就是倾听、串联、反刍的过程。王莺老师的成长之路给我很大的启发，名师的指点固然重要，自己的幡然醒悟更重要。唯有不断地学习，不断地更新自己的教育理念，用先进的教育思想武装头脑，不断地掌握广泛的文化知识。不断地学习现代教育技术、不断地反思、总结，才能更好的履行教育的神圣的职责。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……——冯秀娟 “问渠哪得清如许？为有源头活水来”。学习，是教师的终身必修课，我们只有不断阅读、学习、实践、反思才能适应新时代教育的发展。孩子是明天的期望，教师是托起期望的人，在教师这条道路上，我们任重而道远，愿我们不断完善自我，提高自我，向卓越进军。 ——安娟红 名家的讲座给我们带来了心智的启迪，情感的熏陶和精神的享受，让我们享受了高规格的文化大餐，感受着新思潮、新理念的激荡。各位教授以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和冲击力。理论引导，每一天都能感受到思想火花的冲击，我们分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。在今后的教学中，我要学以致用，将培训所得运用于自己的工作中，让国培成效在实践中大放光彩！ ——王婧 成长需要培养，成功需要翅膀。培训犹如东风，祝君扶摇直上！