<p class="ql-block"> 教育教学质量是学校成长的生命线，教学常规工作检查是对教学质量监控的重要手段，本学期，我校全体师生继续落实落地“双减”政策，以课堂为阵地，无论是备课还是常规作业的批改，坚持用心用情，促进常规基础的夯实。为了促进我校教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化，我校于2023年3月17日进行了2022-2023学年度第二学期第一次教学常规检查评比活动。</p> 检查人员培训 教导处杨向老师详细解读了检查细则，并强调要把教师的备课教案、听课记录、作业设计及学生的作业批改情况等作为检查重点，把教师得分情况按等级进行量化，真正做到绩效考核有依有据。 马香娥副校长对本次检查再次做了强调。她要求检查组所有成员本着公平、公正、客观的原则，认真细致检查，对业务工作中的亮点、不足做好详细记录。 检查进行时 学校各包组领导、教导处、教研组长和学科骨干教师对全体教师的教案、作业设计、校本研修手册、听评课记录及学生作业本等进行了深入、细致的检查。 优秀教案展示 优秀作业展示 各年级作业均能依据课标要求设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担，作业的批改认真、仔细，激励性语言丰富、有特色。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。路漫漫其修远兮，在教育的路上，我们要一步一个脚印做“实”、做“细”、做“精”，备课时深钻教材，精讲精练，取长补短，更要精耕细作，不断践行新理念，赋能新课堂，实现学科育人目标，提升学生核心素养，更好落实“双减”政策，推动教育“质效双增”。