<p class="ql-block">3月12日，河北邯郸一初三学生被罚站，突然倒地身亡。现家长抓住上课老师的态度冷漠不放，文体局也在追查此事。首先，我作为一个旁观者，对孩子的死亡也深表痛心和遗憾，但对动不动就问责老师大为不解。</p><p class="ql-block">如果是老师的责任，那问责是理所当然的。老师不能体罚学生，不能冷暴力，不能恶语相向，不能孤立孩子，不能……</p><p class="ql-block">请问：老师能干什么？孩子怎么管？仅仅是罚站，视频里还在追究为什么罚站？如果不是孩子违纪，老师会让他站着吗？仅站了站就危及生命了，我想问接下来老师怎样的惩戒才不为过？是谁给了老师惩戒权？说实在的，如果不是对你的孩子还寄有厚望，如果不是怕个别学生影响到多数人不能学习，就是这惩戒权老师也是懒得动用。我女儿上高中时在班里也算是名列前茅的，就因上课迟到被老师拿笤帚打，笤帚都打散了，还罚站了一周，后来脚跟疼的都没法走路了。我虽不赞成老师的做法，但一直跟女儿强调的是老师的良苦用心。</p><p class="ql-block">还有人说孩子自尊心受到伤害了。我想问问怎样管理就不伤害孩子的自尊心了？家长如果能那么科学高效的把孩子管好了，上课还会有人捣乱，还会有人目无尊长，有人持强凌弱？你们那么爱孩子都无法纠正孩子的错误，把问题孩子交给老师，现在又对老师的管理指手画脚。我想说：有哪位高人出来，请给老师指条活路吧！</p><p class="ql-block">说到老师冷漠，虽然我也不支持老师这么做，但也理解。课上孩子常会因不好好坐着，致使凳子侧翻，人摔倒在地。出现这样的情况，也会有同学把他扶起，孩子们也会哄堂大笑，老师会查看一下，没有大碍会继续上课。该同学倒地，附近同学去帮忙，老师迟疑一下，估计是想等结果呢，毕竟都是初三的大孩子了，如果没病，他摔倒了会自己爬起来，而且有几个人帮助正常情况下应该是没问题的。随后老师就走下讲台了，不知他们交流了什么，应该有学生去叫班主任了，老师就继续回去上课了。从视频上看，孩子倒地到班主任进教室也就三两分钟，随后班主任就打电话了。说老师耽误了孩子的治疗时间，岂不是强词夺理吗？另外，从课堂上孩子们的哄笑可以看出，当时谁也没想到问题有这么严重。老师毕竟不是医生，不能及时准确的判断孩子到底是不是病了，病到什么程度，是不是到了叫120的程度。如果孩子稍有不适，老师就叫120，费用谁出？一个有上千人的学校，哪天没有几个生病的，如果都叫救护车，学校是绝对承担不起这项费用的；如果家长负担，家长会不会嫌老师小题大做？</p><p class="ql-block">学生交给班主任处理了，老师不上课，也跟着孩子去的确能彰显出老师对学生的关爱，但班里的学生怎么办？如果再出现打架斗殴，谁来管？责任谁负？即便老师继续上课，相信他心里也不会安心，还能不惦记着孩子？只是谁也料想不到结果会这么严重吧。</p> <p class="ql-block">这件事让我想起了以前看到的一则小故事，上课期间一学生要上厕所，老师不允许，孩子尿裤子了，家长抱怨老师不让孩子上厕所不对。又有孩子上课要上厕所，老师让去了，结果孩子在厕所滑倒了，家长告老师监管不利；再有学生上课要上厕所，老师陪学生去，教室的孩子炸锅了，家长告老师不管教室的学生因小失大；再有要上厕所的，老师带所有孩子一起去……故事虽是故事，但也写出了老师的尴尬于无奈，但即便这样问题能解决吗？别忘了，学生有男有女，老师一个人该去监护谁呢？你总有监护不到的。</p><p class="ql-block">前段时间刷到了一个老师在教室哄学生睡觉的视频，评论区里好评如潮。都说老师机智，这样看谁还敢打瞌睡。可谁又知道老师背后的无奈呢？谁又知道这后续会是什么样子呢？孩子上课犯困，老师敲桌子把孩子吓着了，孩子自尊心受伤害了，老师的错；老师没叫醒，老师监管不到，老师的错，学生睡觉着凉了，老师的错；孩子睡着了，不小心摔倒了，磕着碰着了还是老师的错……错错错都是老师的错，老师该怎么做才不错呢？视频里的老师的确机智，抱孩子睡，第一没有忽视孩子，不能说上课没看到；第二预防摔伤，老师抱着呢；第三不会着凉，视频里老师还细心地给孩子盖了件衣服。但如果孩子是个脸皮薄的孩子，就因为人家犯困，你就要生拉硬拽地把人家拉讲台上，要抱着人家睡，让全部学生笑话人家，从此孩子想不开抑郁了怎么办？受打击了，不想上学了谁的错？老师啊，没想到吧，千算万算还是你的错。</p><p class="ql-block">所以，“不求有功但求无过”对老师而言不是最低标准，而是一种高不可攀的境界。想想过去，老师可以动教鞭，可以逐出师门，甚至可以清理门户，可现在老师能干什么？有什么权力？都喊着要尊重孩子，可谁又尊重老师了呢？有多少次老师给家长打电话不接，发微信不回，沟通孩子的问题，你一句“我也没办法”就不了了之了。而面对这样的家长，老师还是不能迁怒于孩子，不能对孩子有成见，不能不管孩子，还要讲究方式方法。即便孩子四六不懂，万恶滔天，就如我们恨之入骨的校园施暴者，我们也都是父母，看了那些糟蹋同学的孩子，真想把他们都灭了。但是我们不能，老师更不能，即便是司法单位，虽然有时候会恨的牙根痒痒，但还得依法办事。只要没受到法律的制裁，只要法律上没有剥夺人家受教育的权利，老师连开除的资格都没有。反过来考虑，即便是家有这样的儿女，家长何尝不希望学校奔着治病救人的原则去挽救孩子，还要老师不能歧视，不能粗暴，甚至要老师给予更多的关爱呢？</p><p class="ql-block">教师，本应该是阳光下最光辉的职业，如今却落到如此地步，整日里殚精竭虑，依然如履薄冰，前怕狼后怕虎的，又怎么能教育出勇往直前，敢作敢当的孩子呢？而这些一路“维权”，集万千宠爱于一身的孩子们，不能说，不能管，自尊心比肥皂泡还脆弱，长大后怎么面对生活，怎么在社会上立足，谁又会时时事事顾及你的感受，你的自尊心呢？想想甚是令人担忧。</p><p class="ql-block">曾经有人说过“跪着的老师教不出站着的学生”，那今天我想说，畏首畏尾的老师又能打造出什么样的社会接班人呢？老师不是神，请放老师一马吧，不然谁还敢做老师，谁还敢管咱们的孩子？</p>