线上线下结合，实操理论并重一一东乡区第二十期新教师入职培训概述

红月亮

2023年3月18日，随着最后一场讲座结束，东乡区第二十期新教师培训班完成全部培训任务，圆满结束。 开班仪式 　　线下集中培训开班式在东乡七中报告厅举行，东乡区教体局党委委员、教育发展研究中心主任罗鹤作开班讲话。罗鹤同志在讲话中介绍了新教师培训“线上十线下”的课程设置情况，勉励201名新教师要认真学习，学以致用，并对新教师提出三点要求：一要有坚定理想信念，立德树人，为党育人、为国育才。二要聚焦主责主业，立足课堂，探索方法，提升本领。三要强化责任担当，提升境界，争做“四有”好老师。 线上培训 　　第二十期新教师培训采取线上线下相结合、实操与理论并重的方式。其中线上培训从2022年10月到2023年1月，共60学时，课程既有分学段的专业技能传授，也有国家教育政策、新课标新理念的通识讲座，通过校本实践、跟踪指导与成果展示等形式对学员学习情况进行过程性评价，确保培训实效。 线下集中培训 　　为巩固线上培训成果，线下培训为期两天，共16学时，以“分班十合班”的模式进行。分班培训注意实操，多为教学经验分享，合班则从师德师风、教师专业成长角度给学员以引领。 （一）幼儿园班 　　抚州市幼儿教师吴娅男带来中班语言课《绿绵羊在哪里》，这堂展示课让孩子们在充分享受阅读乐趣的同时，融入趣味性的互动游戏，寓教于乐。 高级教师武虹讲座《幼儿园教师如何进行听课评课》，导师武虹通过基本概念、怎样听评课和案例观摩评价三个方面展开讲述，让新教师清晰对听评课有了一个初步的脉络。 抚州市保育院副院长熊鸿仕讲座《安全伴随你我他》，熊副院长从法律条规、实际案例和处理事故措施等方面讲述相关知识，让新教师牢记安全无小事。 （二）小学班 　　抚州市小学语文学科带头人、荆公小学教导主任吴华平作了《从“纪律约束”走向“课堂文化”--如何进行有效的课堂管理》的讲座。吴老师将他的课堂管理方法从案例中提炼出来，并在现场与老师们互动交流，让老师们在现场实操中内化讲座内容，感受不同的交流方式对学生心理产生的影响，过程轻松、注重实效，老师们受益颇多。 东乡区教育发展研究中心教师发展股熊伟珍老师在题为《实干+巧干=能干----做一个用心的班主任》的分享中，从明确定位、培养班干、家校合作、协同科任四方面就如何做一个用心的班主任为学员作了分析。 抚州市实验学校高级教师赖良忠在《用好信息技术，助力工作增效》讲座中通过演示和讲解，让老师们认识到现代信息技术对于课堂教学的作用及影响，提出制作课件时要注意的问题，同时还给新教师提供了一系列的教学工作辅助软件，如：班级优化大师、班级小管家、夸克等各类小程序的使用方法和技巧，为老师更好地运用现代化多媒体技术打造高效课堂奠定了坚实的基础。讲座深入浅出，注重实操，学员们参与积极，学习热情高昂。 （三）初高中班 　　初高中新教师培训，为引领指导新教师学好新课标，用好新课标，邱员太老师《把握时代脉搏，领会课标精神，争做“四有”好老师》的讲座，阐述了“四有”好老师的内涵，解读了新课标对课堂教学的指导意义，并以语文教学为例，为新教师分享了在新课标理念下的备好课上好课的经验，学员们收获满满。 所有的教育学都是关系学，提升教学效率必须从学会“经营”关系入手。南丰县初中语文教研员、国培专家刘国兰老师在《浅谈班主任情绪化管理》讲座中，结合自己数十年班主任工作经验，和学员们交流了如何“经营”师生关系、生生关系及家校关系，为新教师提供了来自一线可移植的鲜活的案例，非常接地气。 （四）合班 　　南昌师范学院江西教育评估院院长叶存洪教授讲座《课堂：教师专业成长的出发点》通过大量案例讲解，梳理了在课堂教学当中需要注意的十个问题，助力受训教师更快更好地站稳课堂。 　　浙江省杭州市钱塘区教师教育学院副院长、“春蚕奖”获得者沈伟丰在师德教育研究方面成果丰硕。他题为《新时代教师师德新定义》的讲座，从新时代背景下教师的形象新特征、教师必知的教育意义与需求等方面，为参训教师阐述了新时代教师师德新定义。沈院长深入浅出，以案例为支撑，引领新教师从懂教育、懂学生和懂专业三方面去践行自己对师德新内涵的思考。“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范。”是沈院长对全体新教师的殷殷寄语。 学习收获 　　第二十期新教师“线上十线下”培训，实操与理论并重，聚焦精准，遵循了教师成长发展的规律，以高素质教师人才培养为引领，以高水平教师教育体系建设为支撑，以提升教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力为重点，筑基提质。教师们纷纷表示，将内化所学，勤补短板，强化内生力，踔厉奋发，铸魂育人，奋力谱写东乡教育高质量发展的新篇章。 监制：罗鹤审核：宗祺制作：教师发展股