名校引领促成长，强师赋能向未来———浑源中学导师团队赴北京学习

肥肥

教师是第一资源，是立教之本、兴教之源，强校必先强师。为更新教师教育理念，提高教师整体素质，落实强师教育方针，在集团校宋常忠校长的鼎力支持下，3月14日下午，副校长兼教师发展中心主任张建兵携16名导师赴北京名校深入学习。本次学习有四站行程：1、赴北京育英学校学习，2、教育专家鲁小凡做《教师发展中心的建设路径》专题讲座，3、赴北京石景山远洋分校学习，4、赴北京市重点中学九中学习。 　　学习的第一站，北京育英学校。走进育英学校映入眼帘的是江山社稷广场，江山社稷石正面镌刻着“江山社稷”四个大字，背面镌刻着“祖国、真理、责任”六个大字，是这所红色学校的文化符号，寓意着育英学校全体师生关心社稷、勇于担当，始终坚持国家的利益高于一切。 　　育英学校的影壁上写着毛主席的题词”好好学习、好好学习”，不仅是毛主席对孩子们的嘱托，更承载着毛主席对祖国的建设和民族的未来的希望。“好好学习”是每一个中国人的精神动力，影响着一代又一代的中华儿女。 　　培养什么样的人，就需要什么样的课程作为支撑和保障，全面系统地建设课程是一项放眼于未来最基础、最核心的工程。育英学校把国家基础课程、修身课程和发展性课程有机融合，优化课程结构，落实学生全面发展目标。高中课程教研部主任许晓滨为我们耐心讲解了育英学校的课程建设。 　　课程研究院杨树滨院长介绍育英学校的教研和教师队伍建设。 杨院长，许主任与浑中教师交流，探讨。 　　学习第二站，北京市海淀区教科研主任鲁小凡做《教师发展中心的建设途径》报告。鲁主任解读了二十大报告的教育方针，讲述了教育改革的时代要求，分析了当今时代对教师的要求，为教师个人生涯发展和教师发展中心的建设提供了宝贵的建议和经验。 　　鲁主任与浑中关于教师个人发展和团队建设进行研讨。 　　学习第三站，北京景山学校远洋分校。教务处冯梦主任详细介绍了景山学校政教管理、学生管理，教师队伍建设，教研团队建设，学生生涯规划等的具体措施。 　　学习第四站，走进北京市第九中学。北京九中校园坐落于石景山区风景秀丽的翠微山麓、永定河畔、京西古道旁，是一所布局合理的花园式学习。教师团队有博士、硕士近70名，90%的教师达到硕士研究生水平。有多名特级教师、全国优秀教师、全国师德优秀教师。以“树立民主意识，坚持以人为本，一切为了学生和教师的发展”的理念，培养身心健康、人格健全、学有所长、和谐发展的全人。办学底蕴深厚、教学质量高，是北京市重点中学之一。 　　九中校长林乐光欢迎浑源中学导师团队，并介绍九中发展历史、文化建设和办学理念。 林校长与张副校长互赠礼物 　　林校长带领老师们了解九中历史轨迹，深入理解九中文化和办学理念。 　　教育副校长肖伟华与浑中教师座谈，就教师生涯规划，强师队伍建设，课程建设，学科教研等问题，深入交流探讨。 　　为期两天的学习既紧张又充实，但是导师们激情满满，态度认真，追求更新自我的热情高涨。 　　高质量教育教师队伍是贯彻落实立德树人根本任务，办好人民满意教育的重要保障，是浑源人民对“更好教育”的共同期盼，更是浑源中学可持续发展的内在需求。浑源中学用切实行动落实强师教育方针，力求通过名校引领，自身努力，打造一支顺应时代、鲜活有力、素质优良、力量雄厚的高质量教师队伍。培训学习已经结束，但，学习仍在路上。相信浑源中学在宋校长的带领下，在全体浑中人积极向上的努力下，定会乘风破浪，行稳致远！ 山西省浑源中学教师发展中心 2023年3月19日