争做弘扬中华文化的积极 参与者

泉水叮咚

跨越万里 山海相逢

云中相会 见证荣耀 

集结全球热爱中华文化的华裔青少年共赴一场极富中国浪漫、中华特色的文化盛宴，在山海相逢里品味中华文化传承之美，在云中盛会里见证华裔青少年的风采。

2023年3月18日北京时间20:00（休斯顿时间7:00），文化中国·第八届全球华裔青少年中华文化大赛主办方隆重举行了云颁奖典礼，线下会场设在厦门。来自五大洲38个国家的华文教育机构负责人、华裔青少年参赛选手、家长近3000人在线参加了云颁奖典礼。

　　本届大赛由华侨大学主办，全球各赛区华文教育统筹机构，华文学校等承办。大赛分为“知识竞赛”和“才艺表演”(演讲、舞蹈、声乐、器乐)两大类。

　　经过美国赛区的预选赛，郑爱琳同学脱颖而出，获得了预选赛晋级资格，代表美国队参加总决赛，并获得了舞蹈赛道的优胜者（第五名）。

照片：由现场学生代为领奖。

郑爱琳同学的获奖感言（2021年毕业生，现在是王老师“中外名篇赏析班第八期的学生）：

尊敬的大赛主办方领导、大家好！ 

我是郑爱琳，来自美国休斯顿华夏中文学校。非常高兴能获得本届舞蹈总决赛第五名的好成绩。能够得到这样的好成绩和评委们的认可，我非常感谢这次大赛的主办方，让我们海外华裔青少年有展现才艺的机会，我也非常感谢我们学校的领导和老师们的培养，特别感谢关校长，王美琴老师的关爱和帮助，感谢金孔雀舞蹈学校张吉平老师和赵雁鸣老师的专业指导，我还要感谢我的家人的支持。中国文化与艺术博大精深，我为有这样的文化背景而感到自豪。希望海外华裔青少年中华文化大赛越办越红火，也希望今后有更多世界各地的华裔青少年踊跃参加。

谢谢大家! 

　　由华侨大学主办的“文化中国·第八届全球华裔青少年中华文化大赛”总决赛已落下帷幕。

本届大赛于2022年10月启动，全程采用线上线下相结合的方式举行，共吸引了来自38个国家华文教育统筹机构、华文学校组织的2771名华裔青少年于11月中旬参与全球预选赛。其中，273名华裔青少年进入了总决赛，经过一周的激烈角逐，最终决出了30名优胜者（5个赛道，各赛道取前6名），美国赛区共有6位选手榜上有名（才艺表演类）。

　　去年10月下旬，根据关校长发出的“大赛活动”的通知要求，王老师鼓励她的学生积极参加。

“通知”详情略

由于备赛的时间距离预赛的时间只有三周，而且我们的学生是在周末上课，他们平时在美国学校学习也很紧张。但是我们的家长给予了很大的支持，帮助自己的孩子克服困难，鼓励他们积极参与到本届大赛中来。

“知识竞赛”赛道对我们的参赛学生来说难度最大。竞赛内容涵盖中国文化、中国历史、中国地理与当代中国等方面的知识。在这么短的时间内参赛困难确实很大，但是我们的张若斓、吴凯茜、池涵诺同学仍然以积极的态度报名参与这次大赛，希望能通过这次的比赛提高自己的中文知识水平，了解更多的中国文化，为未来弘扬和传播中华文化奠定基础。

张若斓同学的参赛感言（中外名篇赏析班第八期的学生）：

我很感谢王老师鼓励我参加这次中华文化大赛，让我能够把在华夏中文学校所学到的中文知识，通过这个比赛得到检验。在这次参赛过程中，让我学到了更多的中国文化，了解到了更多的中国历史，让我更深地理解了中国历史和中华文化的厚重且博大精深。在参加这次比赛之后，我更加热爱中华文化和对中华文化有了更新的认知。

张若斓父母的话：

感谢华夏中文学校组织让学生参与了这次中华文化大赛，感谢各位老师的辛勤付出，特别是王美琴老师付出的辛劳。通过参与这次大赛，使华裔青少年对中华民族的历史有了一个初步的了解，使我们的子孙后代知道：“我们是中华儿女的后代，要传承我们的中华文化。”

吴凯茜同学的参赛感言（11年级的学生）：

感谢华夏中文学校组织学生参加这次中华文化知识大赛，感谢王老师的支持，鼓励和帮助！在准备的过程中，我了解了更多的中国历史文化，拓宽了我的中文知识面，增加了我对中文的兴趣。

吴凯茜妈妈的话：

感谢华夏中文学校组织了这次中华文化大赛，感谢王老师辛勤的付出。通过参赛，让吴凯茜更全面地了解了中国的历史文化，也让她作为自己是炎黄子孙而感到自豪！

池涵诺同学的参赛感言（11年级的学生）：

我很高兴参加这次中华文化大赛，虽然得到大赛通知到预赛的时间很短，但是我还是报名参赛了。通过参加这次比赛，拓宽了我的中文知识面，很多文化知识都是我以前没有接触到的。我决心以后更加努力学习中文，让我对中华文化知识有更深层次的理解。

　　在“演讲”赛道的比赛中，董安娜同学以《我想当一名发明家》为题，在全美预选赛中取得了好成绩。

董安娜同学的参赛感言（11年级学生）：

我非常高兴能够参加这届中华文化大赛。参加这次大赛让我有了锻炼自己和传承中华文化的机会。

在备赛过程中，我深深感受到了中华文化的博大精深和深厚底蕴，可以深入学习中华文化，也可以提升自己的中文能力和演讲技巧。

我希望通过这次比赛，能鼓励更多的人来学习和了解中华文化。

董安娜妈妈的话：

作为孩子的家长，我非常感激华夏让董安娜有机会参加中华文化大赛。这个比赛不仅是一个展示孩子才艺和文化素养的平台，更是一个学习和交流的机会。希望这样的比赛能够继续举办下去，让更多的孩子有机会接触和了解中华文化，同时也能够促进中华文化的传承和发展。

　　在“演讲”赛道的比赛中，郑爱琳同学以《眼见不为实》为题，在全美预选赛中取得了好成绩。

　　郑爱琳同学在预选赛中获得了第三名的好成绩。成功晋级，并代表美国队参加全球总决赛。

上图：美国赛区委员会，全美中文学校协会学生服务部发布的预选赛比赛结果。

郑爱琳父母的话：

郑爱琳在参加这次文化中国—全球华裔青少年中华文化大赛的演讲和舞蹈比赛过程中，为了把她最好的能力展现出来，她在录制视频时，不厌其烦地反复试镜，让视频录制到她自己满意的程度。她的耐心让我们家长都很佩服。她的心理素质更加成熟稳定，面对困难和挑战也更加从容自信。参加这次大赛对她来说，是一个学习锻练的很好平台，她学到了很多知识，了解到了中国文化，特别是参加云颁奖典礼后，更加开阔了她对中华文化博大精深了解的视野。非常感谢休斯顿华夏中文学校的领导和老师，特别是关校长和王美琴老师在整个活动过程中对她的关爱、鼓励、指导和帮助。作为家长，我们打心底里真诚感激！

　　在“器乐”赛道的比赛中，张诚暄同学用小提琴演奏了一首《不谓侠》中国曲子，在全美预选赛中取得了好成绩。

张诚暄同学的参赛感言（11年级学生）：

我很高兴能参加这届中华文化大赛。通过参加这次比赛，让我了解了许多的中国文化知识，提高了我的中文水平。同时也让我对中国音乐产生了兴趣。

张诚暄家长的话：

谢谢华夏和王老师鼓励学生参加这次中华文化大赛，这是给孩子们更好地学习中文提供了机会，让他们能够主动学习，认真思考，更好地了解中华传统和文化传承。

　　在“声乐”赛道的比赛中，池涵诺同学演唱了一首《龙的传人》中国歌曲，在全美预选赛中取得了好成绩。

池涵诺家长的话：

感谢组办方举办了这次中华文化知识大赛，让池涵诺有机会接触到了中华文化方方面面的知识，也感谢华夏中文学校和王老师鼓励孩子参赛，让我们家长能够看到孩子身上的发光点。这次从得到大赛通知到预选赛考试，时间很紧，涵盖的知识面很广，而且孩子白天在美国学校要上课，只能用课余时间去复习，好在池涵诺能坚持了下来，并完成了预选赛的考试。通过参加这次比赛，挖到了孩子身上的潜力，相信她在以后的任何比赛中都能有更好的突破！

　　在“舞蹈”赛道的比赛中，郑爱琳同学以一曲《寒冬之花》中国舞蹈，获得了预选赛第二名的好成绩。成功晋级，并代表美国队参加全球总决赛。

　　郑爱琳同学在全球舞蹈总决赛中获得了第五名的好成绩。

上图：美国赛区委员会，全美中文学校协会学生服务部发布的总决赛比赛结果。

下图：郑爱琳同学在舞蹈赛道的总决赛中，排名第五。

　　郑爱琳同学曾在2020年参加“华文创想曲”全球华裔青少年作文大赛时，写了题为《学跳舞的故事》作文，获得了一等奖。

学跳舞的故事

我从四岁开始学跳舞。那时候，我觉得每个星期六早上花半个小时的时间穿戴装扮真是一件开心的事。脚穿粉红色的舞鞋和白色的紧身连裤袜，身着粉红色的紧身舞衣，仿佛变成了一位小公主。 但也有一件令我讨厌的事，就是由妈妈帮我盘发髻。那时正是我最玩皮的时候，妈妈总是一把将我拉过去，用木梳一遍又一遍的梳理我的头发，去掉我头发上那数不完的小结。只有把我那乌黑发亮的头发梳理得像小河流水那么顺畅，才能在我头顶盘上一个漂亮的像包子一样的发髻。

那时候，妈妈帮我盘发髻时，我们家的整栋房子里都能听到我痛苦的尖叫声。其实，只要我自己每天梳头，就会减少这样的痛苦。可是那时我才四岁，认为梳头是妈妈的事。

在课堂里，老师教我们在地板上进行基本功的训练。首先，我们学习了幼儿舞蹈。舞蹈课就像芭比娃娃在《梦之屋》中的生活那样，令我感到非常快乐。直到我年满七岁为止，我在舞蹈班都是这样度过的。这些训练动作包括拉伸肌肉和劈腿的伸展，为我们将来学习高难度的芭蕾舞蹈做准备。

我七岁那年开始学习芭蕾舞。学芭蕾并不难，但前提是你的动作要正确地做到位。芭蕾动作看起来像蠕虫一样动，我们全班站立在一根木棍旁边，一只脚站立，另一只脚向前、向后，偶尔向侧面滑动。眼睛盯着一堵灰色的、光滑的墙壁，其它什么都没有，甚至看不到划痕或刻痕。老师称这为“把杆”训练，这也是我在舞蹈课 上感到最乏味、最无聊的事情。可我不知道这是我在芭蕾舞蹈班长期要做的事。

上初中后，情况发生了巨大的变化。我加入学校的舞蹈班，班上每个人都穿着黑色紧身舞蹈服。排练时，尤如一排排黑天鹅，这 又重新点燃了我对舞蹈的热爱。我学了如何做旋转和倾斜跳等动作， 也学习爵士舞、霹雳舞等，总共学习了五种不同风格的舞蹈。我还参加了在我舞蹈生涯中的第一次舞蹈比赛，并获得了一等奖。

上七年级时，我进入了中学竞争激烈的舞蹈团，成为一名舞蹈演员，并且有机会尝试新的不同风格的舞蹈。八年级时，我被老师选做“小老师”，帮助老师教了一个舞蹈班。我们参加了在圣安东尼奥举办的全国舞蹈大赛，并获得了全国冠军。经过初中舞蹈学习和训练，当我周末上芭蕾舞课时，我面对灰墙再也不会感到无聊了。 相反，我把自己所做的每一个动作与芭蕾舞、爵士乐等音乐融为一体，每次练舞我都感到非常快乐。

今年我上高中了。上学期末，我参加高中舞蹈队试镜，早上八 点起床作准备。把头发梳成盘头，换上舞服。我从九点开始做热身 运动，可以防止跳舞时受伤。由于新冠病毒流行，试镜将在线进行。 因此，我们将学习一个小时的舞蹈，然后在网上递交自己表演新学 的舞蹈视频。十一点到十二点，我一遍又一遍地练习舞蹈，以确保自己所学的动作正确。接下来, 我请爸爸给我拍舞蹈视频。第一次拍, 就碰到了沙发, 所以我们不得不重新开始。他第二次拍时, 我忘记了舞蹈的一部分动作，所以我们又重新开始。在第三次尝试中， 没有发生任何异常的情况，但是我想把舞蹈跳得更好, 所以我们再次进行了录像。最后我们拍了一个满意的视频。到那时, 已经是十二点五十分了, 应该上交视频。视频还不错, 但是很多人都会通过 试镜参加舞蹈队，所以我担心我进不了舞蹈队, 因为我只有百分之 五的机会，才能进入舞蹈队。但是让我意想不到的是一个星期后， 我居然收到了被舞蹈队录取的通知，我高兴极了！我连忙把这个好消息告诉家人，家人也为我能顺利地进入高中舞蹈队而感到高兴。

跳舞给我带来了健康、快乐的生活，让我懂得了只要坚持努力，就能成功的道理。

　　2022年6月，郑爱琳同学参加了Stage One Dance举办的全美舞蹈大赛（National Dance Competitions） ，并获得了第一名的好成绩。

下面是郑爱琳同学在参加这次舞蹈大赛时拍摄的一组照片。

　　郑爱琳同学在她学校参加休斯顿高中生舞蹈比赛中，她编排的“To Build A Home”舞蹈在同年龄组中获得了第一名。

下面的视频是她在比赛中的录像。

　　文化中国·第八届全球华裔青少年中华文化大赛已于今天顺利结束。

回顾学校于去年10下旬通知老师动员、鼓励学生参赛到11月中旬在全美范围内进行预选赛。从时间上来看，不得不说有些仓促。特别是“知识竞赛”赛道，竞赛内容涵盖中国文化、中国历史、中国地理与当代中国等方面的知识。在这么短的时间内备赛，而且参赛的学生在备赛的过程中，不能影响美国学校的学习，困难确实很大。从参赛经验来说，她们都是第一次参加这样的全球中华文化大赛，显然是参赛经验不足。但是我们的张若斓、吴凯茜、池涵诺同学不畏难，仍然以积极的态度报名参与这次大赛，希望能通过这次的比赛提高自己的中文知识水平，了解更多的中国文化，为未来弘扬和传播中华文化奠定基础。

王老师在动员、鼓励学生参加 “才艺展示”赛道比赛时，遇到的问题是，参赛者必须唱中文歌，跳中国舞，演奏中文曲子。有些学生确实想参加本届大赛，但是因为他们不会唱中文歌，不会跳中国舞，以及不会演奏中文曲子而不得不放弃参赛。

祝贺郑爱琳、董安娜、池涵诺、张诚暄同学在才艺表演赛道比赛中取得了好成绩！

通过华夏组织学生参加这次大赛，让我们的学生对学唱中文歌，跳中国舞，演奏中文曲子出生了兴趣，相信在未来会有更多的学生乐意参赛。

最后，王老师感谢大赛主办方为我们华裔学生提供参赛的机会和展示自己才华的舞台！

感谢协会领导，特别是关校长的倾力组织和指导！

感谢所有参赛的同学们积极参与和努力！

感谢家长们的大力支持和帮助！

希望我们的学生在以后的比赛中取得更好的成绩！

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照片来源：大赛云颁奖典礼截图，参赛学生的参赛视频截图，部分照片由参赛学生家长提供。