<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教育兴则国兴，教育强则国强。为了拓宽教师教育视野，提升教师综合素养，落实二十大“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”的精神，2023年3月18日，乌鲁木齐市沙依巴克区“强师赋能”教育培训中学理科1班的全体学员在北京师范大学珠海校区共同聆听两位老师的精彩讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">做中学 用中学</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 珠海市斗门区六乡中学副校长梁辉晖老师的讲座《信息技术支持的项目式学习课堂重构》通过学习金字塔，进一步回顾了如何让学生变被动学习为主动学习。教师的培养目标是全面发展的人，梁老师讲授的项目式学习能够培养学生的“设计思维”。在这个过程中，学生们所进行的探究、沟通、创新和协作等行为，是传统教学模式无法触及的。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次讲座的高潮部分也正是梁老师通过项目式学习让学员们学会使用Plickers，学员们自主学习，积极探索并进行了阶段性的展示，老师也给予了肯定。本次讲座给学员们带来了新的思考，现代化教学对我们老师提出更高要求，我们要不断完善和提升自己，将自己变成一棵强大的小树，一朵丰富的彩云，更好地去摇动另一棵树，推动另一朵云。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">认识世界 改造世界 加强基础学科建设</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 北师大物理学系李春密教授在《基于物理课标分析，浅谈物理教学改革的思考》讲座中，从2022年版义务教育课程标准的主要变化到课程性质，从课程理念到核心素养内涵，最后讲到落实核心素养教学的有效途径——单元教学设计。以物理学科教学为例积极引导老师们围绕：远——面向未来教育与传统教学的本质区别在于以学生为中心；近——在操作层面最简单、有效的介入面向未来的教育改革的方法和手段是问题教学；内——未来会颠覆传统教学的物理教学改革的最具挑战性的难点问题是碎片与重构三个层面转换教学思维。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次学习引发了老师们的思考，激发了老师们的热情，更加坚定了老师们倍道而进的学习精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讲座的最后袁勤校长转达了沙区教育局各级领导对本次赴北师大珠海校区培训学员们的关心，同时对学员们在学习中积极参与的状态以及大家好问求知的态度给予了充分的肯定，也对今后的工作提出了殷切的期望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学习促提升，培训助成长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。所有参训教师，将会把满满的收获运用到教学实践中，不断提升教育教学质量和自身的专业素养，为孩子们的全面发展保驾护航，助力前行！</span></p> <p class="ql-block">编辑:王晓明 许文冠 邱燕 马方妍 贺金蓉 孙秀红</p> <p class="ql-block">审核：袁勤 马俊 徐东</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 沙区教研室</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2023年3月18日</p>