【沂小·教研】骨干教师展风采，引领示范促成长——沂堂镇中心小学英语骨干教师示范课

刘旭晖

春之美，在于希望与勃发。 教之美，在于钻研与提升。“群雁高飞头雁领，群羊奋进头羊带。”为进一步加强教师队伍建设，浓厚教学教研氛围，充分发挥骨干教师的示范带头作用，促进青年教师不断成长，沂堂镇中心小学特开展英语学科骨干教师示范课暨教学问题研讨活动。 妙趣课堂，精彩无限 密齐雷老师带来的是三年级下册Unit3《At the zoo》PartA Let's talk & Let's learn整合课。课堂伊始，一首chant进行导入，节奏欢快，充分调动了学生的学习热情，同时拉进了师生之间的关系，同时又紧扣本课主题。在课堂中，密老师的英文教学展示了扎实的教学基本功底，运用了富有鲜明个性化和现代化的教学手段。其中课堂教学部分利用精美的图片和动听的声音展示本课重点单词与句型，随后又通过生动的chant和有趣的游戏来进行操练活动，有效地巩固了所学知识，充分调动了学生的学习兴趣。　　整节课讲解细致，不但注重学生的听说能力的训练，还注重了学生的读写能力的培养。在拓展环节，密老师设计了“画一画，说一说”的活动把整节课推向高潮，让学生在活动中既锻炼了说的能力，又巩固了本课新知。 以研促教，共同进步 　　“ 水本无光，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”在英语教研员田雨老师的带领下，英语组进行听评课活动，大家分享自己的收获与感想，集思广益共成长。 首先是密老师就所上的课程进行说课。密老师把课程标准、单元教材内容、学生认知情况、单元目标定位、单元整合框架及关键活动阐述得有理有据。 “善学者明，善思者智。”参会教师分年级组依次进行了评课，教师们积极讨论，毫无保留，畅所欲言。密老师的单词的发音细心教学，每个字母发音都拼了出来，体现了当今英语课堂的自然拼读的教学，得到了大家一致的赞赏。 教学问题研讨 最后全体教师对于教师作为课程实施的主体，新课标下的课堂教学如何高效开展进行了讨论。 教育因交流而精彩，教学因互鉴而丰富。本次活动充分发挥了骨干教师的示范、引领和辐射作用，为每一位教师提供了互相学习、交流和研讨的机会和平台；同时也再次凝聚了全体英语教师的合力，营造了良好的教学研究氛围，同时促进了教师的专业发展，为教学质量的提高奠定了坚实的基础。