【党建引领+教师培训】自然而然 科学衔接——乌拉特中旗幼儿园教师学习纪实(副本)

刘小庆

<p class="ql-block"> 当大地与春天甜蜜拥抱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当天空与春风欢快牵手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在这春暖花开的季节里,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 迎来了幼小衔接的新一页!</p> <p class="ql-block">  为认真贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,以“落实立德树人根本任务,遵循幼儿发展规律和教育规律,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为基本原则,更好地落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》。</p><p class="ql-block"> 3月18日我园组织教师参加“幼小衔接”专题培训。</p> <p class="ql-block">🌴🌴🌺🌺培训知晓🍀🍀</p> <p class="ql-block">🌴🌴🌺🌺培训专家🍀🍀</p> <p class="ql-block">🌴🌴🌺🌺培训内容🍀🍀</p> <p class="ql-block">《“自然而然”的幼小衔接》</p> <p class="ql-block">🌴🌴培训齐学习,衔接促成长🌺🌺</p> <p class="ql-block">  通过这次培训,让老师们更清楚的了解在课程改革背景下,幼小衔接过程中老师到底要做什么?孩子们真正需要的又是什么?老师该如何通过家园共育帮助家长指导幼儿做好幼小衔接工作?怎样探寻基于儿童经验发展连续性的幼小课程连接?怎样让孩子和我们一起探究,使幼小衔接变成孩子发展的契机?在本次的培训中这些问题都一一得到了解读,为老师们做好幼小衔接工作引领了方向。</p> <p class="ql-block">🌴🌴反思累经验,交流助成长🌺🌺</p> <p class="ql-block">研修过程中,老师们认真观看各个专家的讲座视频,通过学习,老师们根据自己的所学所思,撰写了研修笔记,把自己的想法以及经验记录下来,对学习内容进行了反馈,并进行交流。</p><p class="ql-block"> 培训过程中,老师们认真观看专家的讲座视频,通过学习,老师们根据自己的所学所思,把自己的想法以及经验记录下来,对学习内容进行了反馈,并发在群里与大家进行一起分享交流。</p> <p class="ql-block">  通过此次培训,老师们认真学习,积极反思如何将理论知识运用到教育实践中,教师们对如何科学有效地开展幼小衔接有了更深入全面地了解,进一步认识到了幼小衔接具有长期性,儿童的发展具有连续性。只有夯实教师的核心素养才能真正帮助幼儿,更好的提升幼小衔接工作的有效性,才能为幼儿平稳进入小学奠定基础。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接工作任重而道远,乌拉特中旗幼儿园将一如既往地高度重视,以科学理念为引领,家园携手共同助力幼儿顺利度过人生的第一次转折。</p>

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