<p class="ql-block ql-indent-1">教育分享：</p><p class="ql-block ql-indent-1">有种教育叫“静等花开”!</p><p class="ql-block ql-indent-1">你有没有试过把孩子当花养呢?也许啊，你得到的是一颗二号性格的向日葵，满眼都是你，向往你的陪伴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">也可能他是七号性格的多肉，不紧不慢，需要你有耐心，静待花开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三号性格的小雏菊是快乐的小精灵，活泼好动，需要鼓励，那六号性格的马蹄脸呢，优雅内敛，他也很敏感，需要你关心，</p><p class="ql-block ql-indent-1">八号性格的满天星，纯洁真挚，乐于助人，期待你的嘉许。有的植物呢，学习能力很强，吸收能力很好，就像是四号性格的茉莉花一样。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每天啊，都需要你勤浇水，有的植物呢，需要成长的空间，就像是五号性格的常青藤，需要给他足够的攀爬绽放的空间。</p><p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子都是一个种子，每一种植物都有自己的生产方式和需求，我们要做的就是给他最合适的成长环境和欣赏眼光。和孩子最好的关系就是你既是他的园丁又是朋友，也是她的崇拜者。你的孩子是几号类型的花呢？</p> <p class="ql-block">本周早读</p><p class="ql-block"> 每周二、四为国学论语早读，每周三、五为古诗词诵读。本周为每位同学们更换了古诗词诵读的文印稿。还有部分同学并没有国学论语诵读的资料。国学诵读也是本校特色之一，国学诵读能陶冶孩子的品德和情操，培养自己的爱国热情，孩子的性情变得开朗，他们的自信。本周国学早读有了很大的起色，希望下周继续保持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">学习情况：</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们从开学以来已经完成了一个月的学习，大部分同学能适应学习进度，紧跟各科教师脚步，还有部分同学需要老师、家长不断督促才能进行学习，作业大部分同学都能按时上交，但完成的质量并不好，本周也在严抓作业质量，还有大部分同学订错不及时。但不乏一些作业优秀，及时订正的同学，本周也被评为作业优秀之星。后期也将进行各科作业优秀作品展，也请各位家长及时监督孩子的作业质量。</p> <p class="ql-block">就餐方面</p><p class="ql-block"> 本周就餐较上周有了很大的起色，路队排列整齐，能安静有序的就餐，能尽量克服食物的浪费，收放餐盘时还有稍许噪音，希望后期有所改进。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">两操方面：</p><p class="ql-block"> 本周除周一以外，其余课间操均在室外进行，从本周开始，大课间对同学们进行跳绳培训，还有部分同学大课间时没有携带跳绳，请家长得以重视。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周上报了“语文报杯”作文竞赛同学名单，本班共六名同学报名是：周昶羽，李奕菲，岳伊凡、于笑涵、吴宜君、潘依辰。也请以上同学着手准备，争创佳绩！上报了三名新生补录花名册至教务处。本班推选的两名同学参加了古诗词初试：殷梓轩和欧承锦。安排了下周代表本班进行结对子的同学，她们是吴宜君、臧悦彤。吴建硕同学通过竞选被评为大队干部！本学期第一次班队会，对中队长小队长进行了授标仪式，全班开展了中队会培训。</p> <p class="ql-block">下周工作安排：</p><p class="ql-block">1、下周将以班级为单位开展跳绳比赛。</p><p class="ql-block">2、下周二将进行结对子活动。</p><p class="ql-block">3、下周进行学生安全应急疏散演练。</p><p class="ql-block">4、开展第二次班队会。</p><p class="ql-block">5、继续严抓常规！</p><p class="ql-block">6、周三上本学期第一次语文公开课。</p>