<p class="ql-block">在幼儿园里手工活动深受孩子们的喜爱，这是因为在活动过程中人人可以动手，作品完成后又个个都有成就感。教师可以挖掘手工活动中的各种因素，引导孩子积极思维，大胆创造。</p> <p class="ql-block"> 博睿幼儿园的小朋友们做了漂亮手工作品！瞧瞧～小宝贝们一个个认真的小模样可爱极了。</p> 小班《缤纷糖果》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受糖果的多样性。</p><p class="ql-block">2.练习搓、按、压、等绘画技能。</p><p class="ql-block">3.愿意主动参加美术活动</p> 中班《团扇》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.培养幼儿的团队协作</p><p class="ql-block">2.练习搓、按、压、等动手技能。</p><p class="ql-block">3.愿意主动参加美术活动</p> 大班《百变树》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 了解树的基本特征，并尝试用粘土进行装饰树叶</p><p class="ql-block">2. 充分运用手捏的方法制作大树</p><p class="ql-block">3. 能主动与同伴商量，合作创作，遇到问题能积极想办法解决。</p> <p class="ql-block">孩子们看到自己自制的手工作品开心极了！手工课能锻炼孩子们的综合协调能力，包括手、眼和大脑。在做手工时需要用眼睛看，并在看的同时思考，记住过程，其间遇到问题，还要仔细去思考。这样就可以开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。手工制作不仅可以让孩子们提高动手能力，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。</p>