【善星2班·善言善语】 领全息之美,携善星奔赴——记上海世外善星2班全息作文之“视觉辨别力”纪实(四)

小梅子*

<p class="ql-block"> 最喜三月是清风。</p><p class="ql-block"> 人间三月天,我们正年少。</p><p class="ql-block"> 春天的花是冬天的梦,</p><p class="ql-block"> 挨过了冬季,便迎来了春天。</p><p class="ql-block"> 像初阳一样清醒过来,美好耀眼。</p> <p class="ql-block">  叮铃铃🔔!最美阳春三月,善星2班的小海星又搭上了全息作文小火车开始全息之旅啦! </p><p class="ql-block"> 上周小海星们在“视觉追踪力”的训练中,让自己的小眼睛能看🉐️对”,挑战了自己的小眼睛。本周让我们和小海星的一起搭上全息小火车来练习视觉辨别力吧,让我们的小眼睛“看🉐️清”!此刻,小海星们热情高涨,十分激动!</p> <p class="ql-block">  以活动为载体,是全息作文的一大特色!</p><p class="ql-block"> 本次授课主题为:“视觉辨别力”。</p><p class="ql-block"> 具体内容如下:</p><p class="ql-block"> 活动一 :划一划、数一数</p><p class="ql-block"> 活动二:圈一圈、找一找</p><p class="ql-block"> 活动三:读一读、做一做</p><p class="ql-block"> 活动四:评一评</p><p class="ql-block"> </p> 活动一 :划一划、数一数 <p class="ql-block">  第一闯关“划一划”欢乐多!善星小伙伴们可谓是信心十足,很快用小眼睛迅速捕捉左右两边数字的不同!你瞧,讲台是属于他们的,在讲台上小代表成功挑战了自己的辨别超能力!</p> <p class="ql-block">  视觉辨别力闯关继续!</p><p class="ql-block"> 别小瞧 “bdpq ”,它其中可是隐藏着魔法呢!小海星睁大小眼睛努力地数着,生怕漏掉一个,那认真的小模样真可爱!</p> <p class="ql-block">  给勇敢的小颜同学点赞,告诉我们注意观察一行一列中总共有30个,这样就可以很快验证每一个字母的得数是否等于30,才算正确,太厉害了。👍👍</p> <p class="ql-block">  勇敢的小海星在不断的挑战中获得了正确答案。</p> 活动二:圈一圈、找一找 <p class="ql-block">  一幅错综复杂的画集齐了许多小动物,这小动物确调皮地藏了起来!这个圈一圈的挑战难度升级,可是小海星可谓是勇往直前,情绪高涨!来吧,让我们和小海星们一起找出这些调皮的小动物们吧!</p> 火眼金睛找不同 <p class="ql-block">  这道题并不陌生,在课间时间小海星们会互相玩找不同的游戏,果不其然,聪明的她们快速地找出了六处不同。</p> <p class="ql-block">  小谢和小刘同学的挑战大PK!为了公平起见,小刘要先背向黑板,台下小海星们静悄悄看小谢先行挑战!</p> <p class="ql-block">  你看,我们的小谢同学自信满满!</p> <p class="ql-block">  我们可爱的小刘同学也不甘示弱,在擂台上努力寻找。</p> 活动三:读一读,做一做 <p class="ql-block">  现在我们来玩一个叫“ 口 是 心 非 ” 的游戏, 请你按照形状快速读出下面的字,看谁读得 正确、快速,快来看的小海星们挑战吧!</p> <p class="ql-block">  朗朗的读书声,让我们感受到了小海星们的快乐!</p> 一星、二星接力朗读挑战 <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">作为女生代表的小卢和小悦同学,真是让老师和同学们啧啧赞叹!</b></p> 三星挑战 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  </span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">男生代表队小崔不负众望,三星挑战成功!</b></p> <p class="ql-block">  小 朋 友,请你确定一个人作为你的观察对象,连续观察3天,看看他 /她每日的穿着打扮有 什 么异同,并记录下来 。</p><p class="ql-block"> 观察身边小伙伴,小海星们都在努力观察着!因为我们是周四的课程,第三天观察让我们一起静待小海星的观察吧!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  观察小插曲,小滢同学把“梅子老师”写成“没子老师”,让全班同学捧腹大笑。😄</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 请看小饶同学的课堂真实感受😊</span></p> 活动四:评一评 <p class="ql-block">  全息课堂课堂走进了尾声!学教评一致的课堂在这里得以充分体现,自评和互评是小海星对本堂课的积极参与的有效评价,在评价中充分认识自己,在互评中增进同学们之间的感情!</p> 全息之旅——善星日记 <p class="ql-block">梅子老师寄语:</p><p class="ql-block"> 我们不一样,我们都很棒!</p><p class="ql-block"> 宇宙山河浪漫,生活点滴温暖,全息作文都值得亲爱的你们去全力以赴,加油吧,善星🌟2班的小海星们!</p> <p class="ql-block">图片:梅子老师</p><p class="ql-block">编辑:梅子老师</p>