<p class="ql-block">自2022年2月10日国家教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布以来，我园为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良、能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍，2023年3月16日下午，我们再次请来了方志丽老师，带领我们一起学习了《评估指南》。</p> <p class="ql-block">方志丽老师是文山州教育体育局幼教教研员，特级教师，中小学正高级教师，云南省教育督导评估专家，云南省学前教育专家指导委员会委员,文山州幼儿园督导评估专家，"国培授课专家"</p> <p class="ql-block">方老师从《评估指南》出台的背景和意义，《评估指南》中的科学评价观，《评估指南》的框架和保教质量模型。《评估指南》指标构成分析，《评估指南》需要关注哪些关键问题等七个方面为我们详细讲解了《评估指南》，并强调要树立科学的评价导向，坚持儿童立场，将他评和自评有机结合起来，并且将理念与内容落实到日常工作中，切实转变教师的教育理念和行为，提高保育教育质量。</p> <p class="ql-block">聆听不止，笔尖不停，老师们把知识留在纸上，把收获记在心间，收获满满，让我们在坚持儿童立场、聚焦教育过程、抓住师幼互动、强化科学评估这四方面，有了明确的方向，我园将以《评估指南》落实为契机，结合实际，在理解各个指标的基础上看到他们的整体性，加强《评估指南》的学习培训，鼓励教师间经常根据标准，对照自己班级的工作，形成良性的“诊断﹣改进﹣诊断﹣改进”的内部评估方式，形成本园的自评工作方式方法，做到以评促改、评建并举，坚持保教结合，提升保教质量，促进幼儿全面发展。</p> <p class="ql-block">不积跬步，无以至千里</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不积小流，无以成江海</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幸福幼教人，我们在路上……</p> <p class="ql-block">图文：王敏</p><p class="ql-block">审核：曾正丽</p>