<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">一个人的坚持</b></p> <p class="ql-block"> 临沂市沂河新区白沙埠镇船流小学，一个地图上很难搜到的村级小学。它很小、很小，小到全校只有二百多名学生，小到只有十几位老师，小到全校四个中高年级只有一位英语老师。</p> <p class="ql-block"> 他就是本期的主人公—船流小学雷欧老师（Leo），在白沙埠镇一个角落的学校坚守着自己的英语教学梦想的男老师。</p><p class="ql-block"> 虽然一直是一个人在这个地方教英语，可是对自己业务提升的渴望一直没变！</p><p class="ql-block"> 听说了教育部基础教育司主办的针对新课标落实的本次培训，他又一次开启了一个人的教研模式。</p><p class="ql-block"> 这是一个人的坚持，这是一个人的热爱，更是一个人追梦的旅途！</p><p class="ql-block"> 看视频案例分享，动手记录笔记，撰写观后感，制作美篇，这些系列活动早就把他培养成了“全能型”教师。而他更是乐在其中，乐此不疲，欣欣然不已！</p> <p class="ql-block"> 本次的培训课中，王静怡老师的课题最打动他。在她的课题中，习近平总书记对教育的重视，对自然环境的重视跃然纸上。她的观点切合时代要求，跟随中央指导。作为新时代的年轻教师，我们就是要培养尊重自然、顺应自然、保护自然，并最终构建人与自然和谐共生的地球家园的学生。</p> <p class="ql-block"> 培训活动结束后，他意犹未尽的说，还要再看一遍，把重点的理论观点和新的教学理念再温习一下，争取更好地融入到自己的教育教学中，让独守“孤岛”学生也能感受到同样质量的英语教育！</p>