我们班有一个小诗人

媛媛的小世界

——庄坪中心小学五年级学生舒涵 　　三月的风，还伴着一丝丝凉意，而躲在大山里的阳光已跳进了我们的心头。环顾……驻足，田野的油菜花一朵接着一朵竞相盛开，枝头上的一片片花瓣开始漫天飞舞，阳光下，开放的花朵有了另一种无法言喻的情境。伴随着微风，花香四溢，似乎也在诉说着春天的故事。 春天，注定充满浪漫，春天好像也与诗结下了不解之缘，而今天我要说的主人公就是一位小诗人——舒涵。 　　我想，每个班上是不是都有一个小诗人。恰巧，我也遇见了一个喜欢写诗的男孩。第一次遇见他的诗还是二年级的时候，他用“彩色的梦”为题，畅写着梦幻的故事。我读着他写的诗，像是也掉进了彩色的梦里…… 　　我喜欢笔尖划过空白留下的思索。于是，每每一翻开他的本子总能让我想到文字的奇思妙想，这个他，好生特别。 　　当然，对于写文这件事，更多的是一种爱好。起初，舒涵会将他写的诗发在他们家的群里……那天，我示意让他妈妈把截屏的诗也发给我看看，一打开，我有被他随即而来所写的一篇篇诗句所打动。读他写的诗，有一种超乎年龄的“成熟感”。想来，这个孩子的内心是有故事的…… 2020年，我收到了舒涵赠予我的一首诗，“诗恩如山”的字里行间是他的所见，也是他的懂得，因为遇见，所以，我也很幸运…… 因为喜欢，他也会经常把写的诗拿给我看，也会直接在线上发信息跟我分享，这样的互动交流，也让我在学习成长！ 因为一个眼神，一场春雨，一个相拥……兴许都会触动舒涵，让他将感受挥洒于文字的春天里，一路上繁花似锦，柳暗花明。 　　为了让更多的人听见大山里孩子的声音，我进行了线上投稿，有些会随着时间一样没了踪影。我想，总有一些会被看见。所幸，这些代表孩子的声音有了回应，被刊登在杂志里的每一个字都来得如此的可爱。因为遇见，所以，荣幸之至。 　　舒涵在《国旗下讲话》的投稿也再一次被看见。3月14日，舒强力校长亲自在教师群里祝贺舒涵，老师们也纷纷点赞……大山里的声音悦耳动听，也发人深思！ 　　写作离不开阅读，舒涵被评为溆浦县“阅读之星”。张蓉副校长上台给他颁奖，而一听到自己获奖，舒涵的脸上早已被微笑填满。这个时候，他站在学校最醒目的舞台上，犹如耀眼的星星…… 　　平时，他都会用心尽力写好每一篇，有时候也会自行创作。这些普普通通的方格因为他的填满有了全新的生命力，文字鲜活而真挚，炽热而浓烈。 　　写作离不开阅读，课堂上他的张口就来，提笔就写的能力，自然少不了他平时阅读的好习惯。一本本书，一本又一本的书在他的眼眸里留下过相见，在他的心里有过念想。喜欢阅读的他，因为阅读，又多了一份自信！ 　　读书分享会上，他会毫不吝啬地夸奖，也会毫无保留地提出自己的意见。课堂上，他的手总会举得高高的，一站起来就会滔滔不绝…… 　　当然，我们还会一起观看《跟着书本去旅行》。时而合上书本，观看着一集又一集的纪录片，这些游走在书中的故事出现在屏幕上，给我们留下的不仅仅是视觉的冲击，还有这一段段的思考。因为喜欢，所以，执笔而写，思绪万千。 　　文以成卷，书以载道。我班的小诗人舒涵似乎在以书本共对清风明月，共赴星辰之约，感受四季美景尽收眼底的美妙绝伦…… 我喜欢他创作诗文时热情四溢的字字生香，我喜欢他在课堂上发言时娓娓而谈的妙趣横生，我也喜欢他弥漫书香时忘乎所以的聚精会神……喜欢有时候在心里，有时候希望被看见。但愿，他能继续乘着喜欢的春风，行万里路，读万卷书，写有趣的文字，不负岁月，向阳而行！ 编辑：舒婵媛