<p class="ql-block"> 为贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》的指导精神，交流各地跨学科主题学习的研究成果，探寻跨学科主题学习的路径与策略，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。2023年3月17日峡山区王家庄街道赵戈小学全体数学教师参加学习山东省小学数学“新课标新课堂”系列研讨活动--“跨学科主题学习”研讨会。</p> <p class="ql-block"> 跨学科主题学习是指为培养跨学科素养而整合两种及以上学科内容开展学习的主题教学活动安排，具有综合性、实践性、新探究性、开放性、操作性等特点。本次研讨活动，首先由山东省教育科学研究院的徐云鸿老师进行了《开展跨学科主题学习 变革教与学的方式》为主题的报告。</p> <p class="ql-block"> 济南市秀山小学学生分组探究“天然氧吧”这一主题学习。通过“统计学校植物的种类与棵树，测量绿化面积”“探究学校空气清新原因”等不同方法，进行了跨学科协共同合作。让学生可以从不同学科更加深入的了解学校是如何成为“天然氧吧”的，让学习变得更加有趣。</p> <p class="ql-block"> 接下来，舜耕小学和清照小学的老师们为我们进行了跨学科案例展示，让我们亲身经历了“跨学科主题学习”。</p> <p class="ql-block"> 会议的最后，孙晓天教授和各位专家对会议展示的各个课例进行了点评与总结。</p> <p class="ql-block"> 通过本次学习培训活动，赵戈小学全体数学教师受益匪浅，表示要认真钻研本次培训内容，认真学习学习新课标，把所学知识内化运用到课堂教学中，使学生在研究现实问题的过程中理解数学和发展数学，努力提高学生数学学习能力。</p> <p class="ql-block"> 如果您在学校教育管理方面有合理化的建议和需求，欢迎您扫描下方二维码进行反映，学校将第一时间进行调查和反馈。</p> <p class="ql-block">编辑：赵苏姗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：马丽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">单位：王家庄街道赵戈小学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间：2023年3月17日</p>