<p class="ql-block ql-indent-1">为实现“名师引领、资源共享、均衡互补、全员提高”的教师专业发展目标，提高教师教育教学科研能力、教学水平，构建高效课堂，提升教育教学质量，3月17日上午，厦门五缘实验学校与长泰区姚亮发特级教师工作站到岩溪中心小学开展送培送教下乡暨教学交流研讨活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次送教活动采用“同课异构”的方式进行教研、交流及探讨，与会教师们共同观摩由厦门五缘实验学校和岩溪中心小学的八位优秀教师带来的精彩课程。</p> 课堂执教展风采 二年级语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">岩溪中心小学王琳倩老师的教态自然、活泼，利用表情包让学生从理解表情，到朗读句子，再有感情地进行朗读，同学们乐在其中。课堂上注重随文识字，再让学生联系生活实际畅所欲言。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">厦门五缘实验学校蔡晓寒老师沉稳有序，从甲骨文编织绞丝旁的认识到现在的楷书，从生活中的编中国结，编围巾，编竹席等词拓展开来，举一反三，拓展到更多的词语。</p><p class="ql-block"><br></p> 三年级语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">岩溪中心小学汤徐雄老师充满亲和力的课堂条理清晰又环环相扣，通过抓中心句、关键句、过渡句引导学生理解课文内容，还通过出示图案以及让学生上台表演等方式加深学生对主要内容的把握。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">厦门五缘实验学校吴彤老师从古诗入手，抓住中心引导学生认真品读课文情感，板书设计优美，课堂环节丰富有趣，更让孩子们化身“工程师”，加深对课文内容的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> 四年级语文组 <p class="ql-block ql-indent-1">岩溪中心小学戴秋绒老师鼓励学生敢画、敢想、敢说、敢写，启发学生在这一过程中打开思维的闸门，发挥创新潜能，注重课前预习单，由预习单引出说给同桌听，说给全班听，很好训练了学生说的能力。图文结合，让课堂充满生命的活力，充分展示学生的个性，营造创新的氛围。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">厦门五缘实验学校王祎老师关注学生思考问题的过程，给予学生足够的思考时间，打开学生的思维大门，从而给学生阅读思考指明方向。思维导图教学是巧妙的，由学生的回答的精彩生成，写作思路水到渠成。清晰的写作结构一目了然，为学生的精彩书面表达的呈现有效助力。</p><p class="ql-block"><br></p> 五年级数学组 <p class="ql-block ql-indent-1">岩溪中心小学戴文戴老师通过让学生量讲台桌这个熟悉的生活情境入手，引导学生用数学的眼光观察世界，通过画一画，折一折，圈一圈等小组合作活动促进学生理解单位“1”、分数的意义以及分数单位，凸显学生学习的主体性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">厦门五缘实验学校陈颖老师这节课通过“单位1”这个生长点，引导学生自主动手将一个图形、一个计量单位、一些物体平均分，层层递进，在观察比较中归纳出分数的意义，并充分将课堂的话语权还给了学生，做到了“精问、少言、善等”，践行了说理课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> 集思广益促成长 <p class="ql-block ql-indent-1">教研，是一次次灵魂的唤醒，是一场场思想的碰撞，是一步步量的积累。活动结束后，执教老师就本次同课异构活动的教学模式、目标、指导策略等方面进行自评，反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四个分会场在观摩2节课例后都开展了评课互动交流活动。参与研讨的老师们各抒己见，发现活动的亮点，提出自己的见解，大家一起对这节课进行研讨，思维的碰撞，均让大家受益匪浅、促进思维生长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">追逐名师，靠近名师，成为名师。本次送教活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为老师们互关互学，交流研讨创造了机会。相信老师们能以此次活动为契机，在活动中碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片：友爱岩小师</p><p class="ql-block">文字：杨美惠</p><p class="ql-block">编辑：柯丽晶</p><p class="ql-block">审核：中心校教务处</p><p class="ql-block">终审：校长室</p>