<p class="ql-block">3月18号上午济华小学会议室</p> <p class="ql-block">文带来化，校长有两个意思，一是校长，二是校长团队，共同发力，完成整体</p> <p class="ql-block">老百姓家门口的优质品牌学校</p><p class="ql-block">能改变能改变的一切</p><p class="ql-block">我们的学生老师举止言谈的特色</p><p class="ql-block">各种资源优势定位学校</p><p class="ql-block">阳光优雅，进取意志毅力</p><p class="ql-block">16字~依法治校，</p><p class="ql-block">战略</p><p class="ql-block">运行机制出了问题</p><p class="ql-block">能力与行为</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校长六大职业职责</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">角色定位很关键，陷阱，</p><p class="ql-block">越位 不到位</p><p class="ql-block">加速成长期</p><p class="ql-block">要有办学思想</p> <p class="ql-block">✪谋定而后动，深思熟虑，形成基本思路，不能试图面面俱到</p><p class="ql-block">✪到新的单位的去免开尊口</p><p class="ql-block">●主观错误 官威 要守正初心，根据角色需要定位</p><p class="ql-block">●学会当好外交官，对上对下</p><p class="ql-block">●学习力 合作力 研究力</p> <p class="ql-block">✪同盟→交警队</p><p class="ql-block">✪ 校级家委会（高中学历以上的）遴选6位</p> <p class="ql-block">✪团队</p><p class="ql-block">✪教学立起来</p> <p class="ql-block">交集点 </p><p class="ql-block">课程</p><p class="ql-block">课程体系</p><p class="ql-block">校长智慧和魅力</p><p class="ql-block">办学思想 特色定位 整体水平</p><p class="ql-block">抓重点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">✪明确性不太好</p><p class="ql-block">✪条件不具备</p><p class="ql-block">✪工具指导</p> <p class="ql-block">研判值不值得做</p> <p class="ql-block">✪高层 中层 基层</p><p class="ql-block">技术技能 </p><p class="ql-block"> 人际技能 </p><p class="ql-block"> 概念技能 </p><p class="ql-block">高层 17.9％ 42.7 39.4</p><p class="ql-block">中层 34.8 42.4 22.8</p><p class="ql-block">基层 50.3 37.7 12.0</p> <p class="ql-block">明确</p><p class="ql-block">分析</p><p class="ql-block">评估</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">●找定位近期 中期 远期规划</p><p class="ql-block">三年规划</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师不支持的时候，不做无用功</p><p class="ql-block">目标想清楚</p><p class="ql-block">谁来做，能不能胜任</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教学校长 </p><p class="ql-block">事事不过三</p><p class="ql-block">管理明确</p><p class="ql-block"> 行为文化</p><p class="ql-block">标准无歧义</p> <p class="ql-block">教学校长 </p><p class="ql-block">教学主任 </p><p class="ql-block">年级组长 </p> <p class="ql-block">✪如 家长委员会</p><p class="ql-block">长征励志活动 </p><p class="ql-block">计划 处理</p> <p class="ql-block">能得70分就用</p><p class="ql-block">有替代（预设）</p><p class="ql-block">校外机构</p><p class="ql-block">预警系统</p><p class="ql-block">师德师风</p><p class="ql-block">杀一儆百 一票否决</p><p class="ql-block">早期预警 累心 看人看事 少一点风险</p> <p class="ql-block">讲清楚 </p><p class="ql-block">培养干部 </p><p class="ql-block">梯队的培养好→年级主任 </p><p class="ql-block">纠亮点（走堂）引领队伍</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">目标与价值型</p><p class="ql-block">育人模式系统</p><p class="ql-block">大学校需要机制 → 制度</p><p class="ql-block">分~总积分~单位一导向性方案</p><p class="ql-block">各个方面的积分</p><p class="ql-block">当班主任 发表论文 成果 家长有过奖励 （可以借鉴找t）</p><p class="ql-block">五个一:</p><p class="ql-block">一个国家课程</p><p class="ql-block">一个社团</p><p class="ql-block">一个课题</p><p class="ql-block">一个校本课程</p><p class="ql-block">一个……</p><p class="ql-block">激活终端</p><p class="ql-block">文化资源 景点牌子加持孩子成长</p><p class="ql-block">七所八站 盘活学校资源</p><p class="ql-block">文化:学生状态</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文化是校长带着老师做出来的</p><p class="ql-block">课程方案</p> <p class="ql-block">高频词 个性</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课程 教程 学程</p><p class="ql-block">第二个高频词 互动</p><p class="ql-block">改变思想思维的时候，老师的积极性就有了</p> <p class="ql-block">9522</p> <p class="ql-block">年级主任 年级组长</p><p class="ql-block">制度</p> <p class="ql-block">成果经费→出书</p><p class="ql-block">成就感</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">仪式感很重要</p> <p class="ql-block">跟岗</p> <p class="ql-block">层面</p><p class="ql-block">目标实现</p><p class="ql-block">领导力行为文化</p><p class="ql-block">团队建设</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">改变思维！</p>