三月邂逅桃花雪诗意春天深教研——巩义市第二小学2022-2023下学期第3次校本教研活动

润美二小

一束桃花映雪开，雪衬花容艳自来。阳春三月， 本是春暖花开，却道落雪，别有一番诗意。 　　诗意流淌的三月，研语芳华，沉香流年。正所谓“教无涯，研不止”，教与研是教学的双翼。在教学中，一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。巩义市第二小学学科校本周教研活动持续开展。 语文领域 　　春暖花开日，教研正当时。周二下午，全体语文老师齐聚多功能厅，进行了语文学科第四次周教研，本次教研围绕语文课标检测、单元整体教学设计说课及优秀课例观摩而展开。 　　读背新课标，学习新理念，助力语文课堂改革，每位语文老师不遗余力，抽测问答中，一次次熟悉并加深理解，力争核心素养同步落地。 　　六年级组李利艳老师为大家分享六下第二单元整体解读说课，思路清晰，整体关照单元内容，单元结构图完整呈现学习主题、学习任务及学习活动设计，给在座老师很好示范了单元整体教学设计路径。之后郭雪鹏老师为大家带来了本单元的单篇说课，既承接单元情境，又对接单元目标，较好完成了大任务分解及学习活动安排，赢得老师们的热烈掌声。 　　问渠那得清如许，为有源头活水来。全体语文老师观摩江苏省第23届优质课课例《梅兰芳蓄须》，学习任务群下的单篇教学的新形态。巧妙的情境创设，任务驱动与学习内容的完美融合，多媒介学习方式等，为老师们打开了基于学习任务群的单篇教学思路，引入了实践活水。 　　赵校长和李主任对本次教研活动给予肯定，同时提出教研时要加强互动，课例观摩环节要有足够的时间让老师们评课、议课，巩固教研效果！ 英语领域 　　学科责任人姜晓燕老师带领大家对新课标内容进行了梳理和检测，并做了《新课程下如何观课议课》的专题讲座。 　　三年级组全体老师对教研组研修计划再次修改，和大家共同探讨。 　　崔晓娜主任在总结中指出，评课要既评老师又评学生，注重目标的达成，学生学习是否主动，思维是否有提升，课堂效果如何。每一次的教研都是智慧的碰撞，更是自我的一次提升。 综合领域 　　本周体育学科围绕达标课的高效达成和《小城夏天》体能操训练的有效性进行教研，明晰了下一步体育学科课堂规范和学生体能素质提升的策略方向。 　　音乐学科全体老师为积极筹备“奏响心中的梦想——器乐节”活动展开教研，大家各抒己见，制定出了详细的计划和实施方案。 　　“一点成一字之规，一字乃终篇之准。”书法，是华夏民族的瑰宝，是中华文化的结晶，是汉字艺术的精髓。为弘扬中国传统文化，传承书法古典美学，本周美术组进行书法研讨，通过读帖、临写、比对、临帖，提高观察力及鉴赏能力，通过持之以恒地练习，书汉字之美，寻文化之根。 在时光里赶路，在研讨中收获。每一次教研活动都是一次集体成长的过程，研究解决课堂教学中的现实问题，应是教育的永恒主题。我们会一直在校本教研之路上行走，用研究撬动教师发展，促进学校教育教学水平不断提升！ 一场不期而遇的邂逅，让生活充满惊喜，雪霁之后，归路尽是春光， 一起拥抱这个可爱的春天吧！ 素材：各学科组编辑：李媛媛审核：赵银平李菲菲