智慧研学助“双减”，落地生花新课标 ——骨干教师学科引领示范课研讨会

加工河中心学校

长春市九台区加工河中心学校（小学部） 　　三月的温和透着别样的亲切，轻柔地拂人脸颊，几分腼腆，几分矜持，几分神秘，钟情于我的诗韵，飘逸着我的灵魂，悠然着我的思绪。 　 2023年开学伊始，学校李校长就召开中小学教学工作会议，会上提出以校本教研为突破口，走科研兴校的办学之路。 　　学期初，我校小学部召开了2022—2023年第二学期期初备课工作会议，并在期初进行学科引领式备课等系列活动，为了让骨干教师在课堂上的引领示范则是学校持续发展的风向标和磅礴动力，让小学部教研活动锦上添花，更上一个新的台阶！ 　　课堂是学校教育教学的主阵地，也是学生成长发展的主舞台。开学初朱校长带领小学部，依据局里提出的“三个一”的工作目标中“开展好第一次教研活动”，紧密围绕学校提出教研强校的工作思路。通过学期初学科引领式备课活动，进一步开展骨干教师学科引领示范课活动，落实“构建思维型课堂”教学模式改革。 　　3月14日，教导处周主任组织具体实施，教导处筹备策划并开展了骨干教师示范课活动。 示范课展示 　　一半还之天地让将一半人间 　　由崔永华老师带来的数学课《比例尺》让我们深深地感受到数学的简洁性、抽象性、和谐性、奇异性等诸方面均展现着自身的美，数学也正是在不断追求完美的过程中孕育、创造并发展的。 　　作为自然科学的基础、工程技术的先导、国民经济的工具，“数学”曾经被伽利略称为“书写宇宙的语言”，其所用的文字是三角形、圆和其他几何图形。亚里士多德则认为，数学能促进人们对美的特性————数值、比例、秩序等的认识。 　　吴丝蜀桐张高秋空山凝云颓不流 　　聆听了由刘晶执教的一节英语课。内容为外研社版三年级起点六下M1U1 I want a hot dog，please. 　　这节课非常贴近学生的实际生活，学习本单元的相关知识，可以帮助学生解决购物的实际情景对话，理解并解决购买礼貌用语，从而培养学生的人文意识。 　　屋绕湾溪竹绕山溪山却在白云间 　　《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇散文。作为短短600余字的散文，题为《匆匆》，却非"匆匆"之作，饱含着深刻的文学意蕴。下面是刘艳老师带来的语文课《匆匆》。 　　刘艳老师思路清晰语言流畅，安排合理，效果良好，备课充分，讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。课堂活动开展的很有实际性，并且活动很有效果很成功。 　　一杯弹一曲不觉夕阳沉 　　音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给平静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。 　　在孩子进行户外活动时，孩子对大自然的向往，对外面的世界心中充满着渴望与激动，带领孩子去感受和体验，孩子的心中不但感到愉悦而且感到莫大的满足。动听的声音，欢快的旋律给孩子以美的熏陶，沉浸其中享受美妙的歌声。通过歌曲《郊游》孩子回忆着玩耍时的情景，回味着游戏时的心情，用歌声来表达愉快的心情，诉说着他们的故事。 集体评课 　　四位教师教态亲切自然，注重互动、合作、探究的课堂教学氛围给老师们留下了深刻的印象。课堂上，她们充分将多媒体的运用、小组的运用与评价有机结合，同时与教师自身的教学经验、教学技能、教学机智有机结合，使四堂课既生动又高效，又从一定意义上起到了引领的作用。 　　研讨会分两部分进行，语文、数学由朱校长组织研讨，小科由宋主任组织研讨。听课教师们对这四节精彩的课堂进行了点评。 活动总结 　　正所谓“如切如磋者，道学也；如琢如磨者，自修也”，在研磨互学的道路上我们就应该有这样的态度和自我修炼的精神，学习着，收获着，成长着，进步着，幸福着…… 　　示范课活动在展现任课教师们的魅力、风采的同时，也为打造高效课堂、落实“双减”政策打下了坚实的基础。本次活动得到学校领导高度重视，李伟校长全程听课指导，小学部领导业务领导在研课上下功夫，提出真知灼见。 　　 最后，在小学部教学领导的精心策划、周密组织下取得了圆满成功。教师在活动中为师生上几节精彩纷呈的好课，更为我校的教学研究提供了鲜活的范例。 　　小学部教师积极参与本次教研活动，听课认真，做到听中学，学中悟，通过研讨活动看到教师们的研究意识。教师的成熟、沉稳与扎实的执教能力，给老师们起到了很好的示范引领作用，相信我校的老师们今后也将继续努力前行，在教研中凝聚起发展的智慧，浇灌祖国的成长之花！ 内容审核：朱伟峰活动策划：周山珊组织宣传：宋晓伟文字照片：郝思雨