如何培养孩子的自信心？

常湘琳

好多朋友问我嘟嘟为什么那么自信、阳光，性格那么好？性格的培养是循序渐进的，是靠父母的一言一行，一举一动慢慢引导的，对孩子更多的是要多一些耐心。今天就和大家分享一下如何培养孩子的自信心？ 　　一、赏识孩子的点滴进步，多说“你真棒”。比如让孩子自己穿衣服，不要说：“你现在自己穿上衣服，下午就给你买雪糕。”换个说法：“宝贝，妈妈在想，你已经长大了，能够自己穿上它了。”在这样的提示下，他努力穿好了，就会感到自己确实已长大了，就会在以后的努力中巩固这种感觉，从而自信心大增。家长的评价对孩子产生自信心至关重要。幼儿时期，家长对孩子信任、尊重，承认，经常对他们说“你真棒”，孩子就会看到自己的长处，肯定自己的进步，认为自己真的很棒。反之，经常被否定、轻视、怀疑，经常听到“你真笨、你不行、你不会”的评价，孩子也会否定自己，对自己的能力产生怀疑，从而产生自卑感。因此，我们必须注意自己对孩子的评价，多为孩子的长处而骄傲，不为孩子的短处而遗憾。要以正面鼓励为主，要善于发现孩子身上的闪光点，不盲目的拿自己的孩子同别的孩子比较，而是多拿孩子的过去与现在比较，让孩子知道自己长大了，进步了，从而产生相应的自信心理。尤其是特别要给予发展慢的孩子以更多的关怀和鼓励，让孩子懂得人人都有长处，使这些孩子逐渐树立对自己的正确评价。 二、创造机会，在实践中培养孩子自信心。给他们安排一些一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、整理玩具、给爷爷拿眼镜……做到了就表扬，树立孩子的自信心。自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。家长应该正确认识到孩子的缺点和优点，正确把握，创设良好的机会和条件让孩子去尝试和发现，发展孩子的各种能力，并在孩子取得成绩时，及时表扬，充分肯定进步，才能让孩子体验到成功的喜悦，产生积极愉快的情绪体验。 三、用鼓励的方法培养孩子的自信心。鼓励是培养孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样，没有鼓励孩子不能健康成长，教育更多的就是灌输和训导。当孩子试着做一件事而没有成功时，我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开，做一件事失败了并不意味这个孩子无能，只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握，他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度，孩子的自信心就会受到伤害，这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。我们要把握好度，不要讽刺孩子，也不要过分地赞扬他，以免产生骄傲心理。 四、让孩子从成功的喜悦中获得自信心。培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。他们需要通过顺利地学会一件事来获得自信，对胆小怯懦的孩子，要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作，在完成任务的过程中培养大胆自信，让孩子发扬优点，以己之长，克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。