<p class="ql-block" style="text-align:center;">在孩子的世界里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们努力成为一名追随者；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追随孩子的目光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">支持孩子的兴趣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">促进孩子的发展。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跟孩子一起体验、创造和成长！</p> <p class="ql-block"> 陈鹤琴先生指出:“怎样的环境刺激，得到怎样的印象。”环境是孩子自我表现的舞台，也是信息与经验交流的窗口，更是幼儿尽情想象与创造的天地。为了切实发挥环境对幼儿发展的重要作用，2023年3月17日，鄠邑区余下街道余下幼儿园组织骨干教师开展了创市一级园环境创设研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们分别从户外、走廊、部室、楼梯等方面结合PPT，图文并茂的展示自己的设计方案，随后老师们进行交流研讨确定初步创设方案。</p> <p class="ql-block"> 研讨结束后，杨园长对老师们的环境创设方案给予了肯定，老师们在交流与碰撞中理解环境和幼儿发展的融合之处，突出“隐性课程”的价值，感受到了环境教育的真实意义。</p> <p class="ql-block"> 在这场环创交流研讨中，老师们充分展现了各自的智慧，也促进了老师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累，为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：何杨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对：刘娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：杨聪颖</p>