<p class="ql-block"> 2023年3月17日19时，会议室迎来了评课议课热潮，八个小组围绕今天下午课例观摩课程展开了一场语言风暴，组内每个成员以“两个欣赏点，两个成长点”进行激烈的思想碰撞，原定于半个小时的交流研讨，最终延长到近一个小时，可见讨论的多激烈呀！大家集思广益，群策群力，凝炼成了各个小组的特色精华。</p> <p class="ql-block">第五组↑</p> <h3>第八组↑</h3> <h3>第三组↑</h3> <h3>第一组↑</h3> <h3>第六组↑</h3> <h3>第七组↑</h3> <h3>第二组↑</h3> <h3>第四组↑</h3> <p class="ql-block"> 经过近一个小时的思想碰撞，各个小组已经选出代表上台分享。</p> <p class="ql-block"> 第七组成员通过研讨，分享了在班主任教书育人的过程中，要注重沟通协调能力的意识培养，也要多读书，强借力，提高阅读的广度和深度是提高班主任综合素质的“源头活水”。通过阅读，加强理论和实践两结合，提高班主任在教书育人过程当中自身专业素养素质的提升！</p> <p class="ql-block">第七组:梁翠珊老师↑</p> <p class="ql-block"> 第三组经过研讨，针对资源整合能力和沟通协调能力提出了成长点：提升资源整合能力需要顺应当前网络化、信息化的时代发展，通过资源整合，抓住教育契机，对教育素材进行更系统化的构建；针对沟通协调能力，要重视家校沟通，充分发挥家校共育的作用。</p> <p class="ql-block">第三组:张顺花老师↑</p> <p class="ql-block"> 第一组经过研讨，高度赞扬了姚老师开展的团体心理拓展课。姚老师有趣且有效地一步步铺垫、反转后，学员们在活动中学习了沟通的重要性和带领班级团建的组织意识。还表示学员们在活动中受益良多，希望乡镇学校有更多的机会进行此类拓展活动。</p> <p class="ql-block">第一组:蓝雪老师↑</p> <p class="ql-block"> 第五组经过研讨，分享了小组在心理辅导案例分享中印象最深刻的一句是“要善于开创生活中的不确定”。两位心理老师的课程非常专业且有趣。在课程中体会到了生活中的不确定性很多，但生活中的不确定便是生活的来源。最后引用李惠群老师在课中提到的“OK绑”并结合自己的特点做最后总结，形式新颖善于学以致用。</p> <p class="ql-block">第五组:邱华怡老师↑</p> <p class="ql-block"> 第六组成员们经过深度思想交流， 一致点赞活动高质量开展：运用对联等多样趣味方式开展德育工作有效增强德育力；班主任工作中多倾听孩子的心声，让一颗心靠近一颗心；通过小主题深入进行感恩教育，内化于心，配合孝行计划，外化于行；国旗下的讲话中运用音乐背景及身边事例显著增强情绪共鸣；在团体心理拓展活动课中深刻认识到集体建设中沟通的重要性。</p> <p class="ql-block">第六组:陈妮娜老师↑</p> <p class="ql-block"> 第八组经过研讨后，由王德辉老师作为代表，对今日课程《懂你，理解父母，感恩父母》提出了有意义的成长点:主题班会内容应该丰富极具特色，能够吸引学生的注意力，且“感恩”为主题的班会，不仅仅要感恩父母，也要感恩身边的人，可以通过感恩父母延伸到日后的感恩教育，使学生常怀着感恩的心。</p> <p class="ql-block">第八组:王德辉老师↑</p> <p class="ql-block"> 第二组经过研讨，关于未来班主任成长之路，提到的2个欣赏点： </p><p class="ql-block">1、有效的沟通方式，以“我信息”代替“你信息”，具体模式是：陈述行为+表达感受+提出期望； </p><p class="ql-block">2、1+1＞2 需要整合资源，从班主任唱独角戏转变为学校与家庭、社会的大合唱。</p> <p class="ql-block">第二组:谭琳老师↑</p> <p class="ql-block"> 第四组经过研讨，针对国旗下讲话的意义提出了成长点:国旗下讲话具有庄严性、时效性，面对教师和学生具有群体性的特点，在国旗下讲话时需要充分发挥语言魅力，达到演讲者和倾听者情感的同频共振。</p> <p class="ql-block">第四组:赖丽琴老师↑</p> <p class="ql-block"> 邹若萍主任对各组代表的分享进行一一点评，并提出宝贵的建议和意见，对我们今后的班主任工作具有很强的指导性意义，让本次评议课锦上添花，硕果累累！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">结束语</p><p class="ql-block"> 今晚感触颇深，在班主任工作当中，我们要讲究策略讲究方法，在实践当中总结经验。在教育学生方面，我们要做到整合资源，充分调动各种社会力量，包括学校、社会、家庭、社区等，形成教育合力。另外，我们在教育学生时要用心去教育，用一朵云推动另一朵云，用一颗灵魂去撼动另一个灵魂，用一个生命去影响另一个生命。在自身成长方面，我们要多阅读，学习教育理论与教育方法，并且要做到理论与实际相结合，将所学所悟运用于班级管理当中。 </p> <p class="ql-block">惠东县中小学德育干部与班主任培训班 （中学第四组）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block">摄像组：卓跞、刘丽雅、魏燃、张禄琦；</p><p class="ql-block">文字编辑组：赖锦龙、赖丽琴、陈勇杰、刘淑娟；</p><p class="ql-block">美篇编辑组：范玉姬、徐敏斌、李宇婷、戴丽娜；</p><p class="ql-block">校审组：一审张禄琦，二审赖锦龙，三审赖丽琴。</p>