【云霄县教师进修学校】共研拓思路共享促成长——云霄县幼儿园园本教研活动在云霄实幼举行

石头老师💃🎶

为进一步落实《指南》精神，加强园际之间的交流与学习，进一步提升教师专业素养，深化课堂教学改革，发挥省级示范性幼儿园的引领、示范和辐射作用。2023年3月17日，由云霄县教师进修学校幼教室组织，云霄实幼举行“云霄县幼儿园园本教研”观摩活动。云霄县进修学校吴毓华副校长及全县幼教辅导员、公、民办幼儿园园长、骨干教师等70多人参加了本次教研活动。 开放促交流 伴随着孩子们一声声清脆的问候声，参与活动的老师们纷至沓来。客人老师们走进班级、走进户外、走进孩子，观摩区域场地的规划、游戏材料的投放、孩子的游戏行为，老师们在与孩子亲切互动中对实幼的教育理念有了更多的理解与思考。 『户外观摩』户外活动开始前，我们的律动热身！ 在玩中舒展心灵，在玩中发展体能。 孩子们在户外游戏中得到释放、锻炼。 『早操观摩』 大班的戏曲韵律操、中班的足球操、小班的萌趣可爱操节的设计，迎来了与会老师们的好评。 『参观环境』 丰富的环境创设到处展示着孩子们快乐成长的气息。我园教师有效利用空间，基于孩子的视角，为孩子们提供可供他们展示想法的班级环创，各班的主题墙、区域、自然角等，令参观的老师们驻足观看。 观摩促提升 中班音乐活动：水果百变秀执教者：云霄县实验幼儿园陈丽蓉 陈老师以我们熟悉的音乐旋律为导向，生活中常见的水果为主线，为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。给予自由创编分享的环节，不做过多的干预，把机会让给孩子，让幼儿自由想象，融入在快乐的音乐氛围中。 中班美术活动：疯狂的头发执教者：云霄县实验幼儿园周琳 美术活动《疯狂的头发》中周老师为幼儿提供丰富的材料，如生活中常见的钢丝球、牙刷等材料来支持幼儿进行自主创作；通过观察了解头发的疯狂，通过照片带来的视觉冲击来激发幼儿更多的想法，为幼儿提供了一个宽松的创作氛围。在活动的最后，还为幼儿提供了分享交流的机会，让他们与同伴一起分享艺术活动的乐趣。 交流促成长 研讨交流在教师进修学校吴毓华副校长的主持下开始，吴副校长希望大家针对两个活动的亮点，以及观摩后的困惑点进行展开，让大家一同解决活动中的困惑。同时针对“艺术活动中如何支持和引导幼儿的表现？”展开主题研讨。 『课后反思』 我园两位参与执教的老师对本次公开观摩课的目标设想、准备过程以及现场教学进行课后反思。 『姐妹园的评价、交流研讨』 参与活动姐妹园的老师们，各抒己见，就“艺术活动中如何支持和引导幼儿的表现？”提出问题、抛出观点，在碰撞中交融，在交融中共进，研讨气氛轻松热烈。 『解惑梳理』 经过热烈地研讨后，云霄县实验幼儿园安倩芝园长、王岚副园长及进修学校吴毓华副校长对此次教研中老师提出的疑惑进行解答以及全面的梳理。 「云霄县实验幼儿园安倩芝园长」 安园长首先对与会领导、园长老师们表示欢迎和感谢；对实幼业务团队对于活动细枝末节的细致研讨，表示感动与认可。并结合《指南》精神，关注幼儿实际，从“唤醒经验、建构经验、拓展经验”谈艺术活动中幼儿表现的支持与引导。 「云霄县实验幼儿园王岚副园长」 王岚副园长对今天两个艺术活动进行评价。首先我们为幼儿创造机会和条件，支持他们自发的艺术表现和创造。其次我们需要为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现。最后从“7个方向”谈了“在艺术活动中如何支持和引导幼儿的表现”。 「云霄县教师进修学校吴毓华副校长」 吴毓华副校长针对此次园本教研活动做总结。吴副校长希望老师们在听课和看课过程中，需要更多的去关注孩子们的表现。支持鼓励孩子积极的参与艺术活动并大胆表现，并从孩子们的表现中去捕捉，怎么提供有效的策略去帮助他们。同时，就今天的研讨主题：艺术活动中如何支持和引导幼儿的表现？提出自己的看法。 最后吴副校长鼓励在座的所有老师共同努力，以此为新的起点，不断探索教学方法，共同进步，共同发展。 通过此次示范课观摩研讨活动，老师们对于课程理念、教学设计、合作探究、自主学习、和多媒体运用等多方面有了更深的理解和感悟。活动是载体、互动是方法、观察是前提、看懂是能力、适宜支持是关键。我园将继续努力打造好省级示范园这一品牌，充分发挥名园名师的辐射引领作用，以交流拓视野，用分享促前进，为云霄县幼教事业的蓬勃发展搭建平台，贡献力量！ 撰稿｜编辑石燕玉