3.17每日反馈

班主任戴老师

<p class="ql-block">本周表现突出的同学</p> <p class="ql-block">本周需要改进的同学。</p> <p class="ql-block">今天下午4节课一直在订正作文过关,没有打勾的,就是校内没有完成的同学。</p><p class="ql-block">习作修改要求:</p><p class="ql-block">1.第一段:开篇点题</p><p class="ql-block">2.第二段:写样子:分为形状、颜色、材质、大小四点,建议3点。</p><p class="ql-block">3.第3-5段:三段三个功能,总分结构,每段开头写中心句(例:智能书包具有××的功能),后面分写这个功能,采用说明方法,分写内容具体,紧紧围绕功能写。</p><p class="ql-block">4.第6段:总结全文</p> <p class="ql-block">1.请同学们注意卫生习惯的养成,下周开始重点指导个别同学做卫生。</p><p class="ql-block">2.关注学生的复习巩固:课本+小练习。</p><p class="ql-block">3.小组合作:本周已经准备一周了,周末继续收集3篇现代诗,再自创一首类似繁星的小诗,一首类似白桦的长诗,完成创编诗合集。</p><p class="ql-block">4.邓景戈同学学习状态进步很大,提出表扬!</p><p class="ql-block"><br></p>

同学

第段

分写

功能

本周

一首

打勾

创编

点题

3.17