<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">读古文诗书，与圣贤为伍</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">----桂花学校四39班国学诗教课</span></p> <p class="ql-block">2023年3月16日下午第一节课，桂花学校四年级39班的孩子们早早地坐在教室等候，盼望着上国学诗教课。</p><p class="ql-block">今天上课的内容是，讲解苏轼的名篇《定风波》。</p> <p class="ql-block"> 首先，老师为孩子们介绍了苏轼的生平。</p><p class="ql-block">苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人。北宋文学家、书法家、美食家、画家、治水名人。</p> <p class="ql-block">苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，纵横恣肆，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”；善书法，与黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。</p> <p class="ql-block">《定风波》这首词写于1082年的春天，那个时候苏东坡被贬谪到黄州已经两年了。</p> <p class="ql-block">从一个北宋开国百年第一的文坛顶流，从京城一步一步被放逐到黄州，在那个犄角旮旯的地方，成为一个几乎没有俸禄，没有正经事做的闲人。名声没有了，官职没有了，政治理想没有了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">他在黄州的安国寺里焚香默坐、沐浴尘垢、深自省察。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">苏东坡在黄州城东的一片高坡之上，成为了一个农民，日出而作，日落而息。</p><p class="ql-block">这个时候，他开始觉得生活可爱了起来，因为有耕耘就有收获，即便吃得很糙，他也能找到美食研究的乐趣。</p><p class="ql-block">他创造了把小红豆和大麦米调在一起用米汤泡的新式二红饭。</p> <p class="ql-block">创造了用小火慢炖软烂鲜香的东坡肉。</p> <p class="ql-block">苏东坡在《定风波》这首词里面完成了对于苦难的跨越，从自我宽慰到走向更加通透和旷达的人生。</p> <p class="ql-block">孩子们被苏轼的故事深深地吸引了，听得如痴如醉。</p> <p class="ql-block">听着老师生动的讲解，孩子们生怕落下哪个知识点没记录好，一个个认认真真地做好笔记。</p> <p class="ql-block">后面附加的两个知识点，让孩子们从不同的角度，了解了不一样的苏东坡。</p> <p class="ql-block">课后提问环节，更是激发了孩子们的兴趣和求知欲。“老师，请问当时的乌台诗案是怎么回事呀？”“老师，请问苏轼一生写了多少首诗呢？”“老师，我想知道，苏轼还做过哪些美食？”……</p> <p class="ql-block">听说可以给苏轼设计名片，孩子们的颈头更足了，个个跃跃欲试，大显身手。</p> <p class="ql-block">一张张名片出炉了👍👍</p> <p class="ql-block">苏轼的豁达是从泥泞里长出来的，是我们所有的人在经历苦难中都必须要走过的境界。</p><p class="ql-block">千百年来，我们都在走他曾经走过的路，对于我们而言，苏轼既是同行者，也是领路人。</p> <p class="ql-block">在苏轼的作品中，我们能体会到他有一颗积极乐观的心态，无论多大的挫折和打击，都不能影响到他笑对人生的心态。万事万物在他心里，都能得到包容，所有忧愁烦恼，他都会豁达地放下。</p><p class="ql-block">读古文诗书，与圣贤为伍。希望孩子们通过学习国学经典，在圣贤雅言的点拔下，在传统文化的浸润中，拥有高尚的人格，拥有智慧的人生！</p>