<p class="ql-block"> 为了贯彻落实新课标的精神与要求，交流各地跨学科主题学习的研究成果，探寻跨学科主题学习的路径与策略，2023年3月17日举办山东省小学数学“新课标新课堂”系列研讨活动——“跨学科主题学习”研讨会，临沂汤庄实验学校的老师进行了线上学习。</p> <p class="ql-block"> 本次培训通过钉钉直播的方式进行，培训过程中，教师们认真听讲，记录要点。通过老师的讲解与分享，参加培训的老师们对跨学科学习又有了一个新的认识，明确了跨学科主题学习要根据不同学段，适当采用主题式学习和项目式学习的方式，以生活中的问题为背景，引导学生灵活运用数学学科和跨学科的知识与方法解决问题。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通过本次教材培训，</span>让老师们受益匪浅，收获颇丰，每一页笔记上都书写着老师们的专注与认真，在学习中及时总结和提炼经验，不断提升自己的教学能力。<span style="font-size:18px;">让我们的数学老师认识到，在教学中要尊重学生思维方法，鼓励独立思考，提倡方法的多样化。注重生活实践，让学生在研究现实问题的过程中学习数学，理解数学，应用数学。</span></p> 集体备课 <p class="ql-block"> 下午，各年级组开始了如火如荼的集备活动。首先由各年级主备老师阐述自己教案的设计意图，之后各年级数学组老师展开了激烈讨论，老师们反复研究问题、分析学情，积极发言，各抒己见，在讨论中加深了对教材的了解，对教学环节的把握也更精确。最后主备教师再根据集体的意见整理思路进行修改。</p> <p class="ql-block"> 本次活动各位老师都认真学习，积极参加，认真讨论，尽情展示，各抒己见。我们紧扣新课标进行探索，实践，努力早日实现教学模式的转变和提升。今后我们将且教且思，不断提升自己的课堂教学能力！</p>