深耕细作练技能潜心育人展风采 ———济水教育大讲堂之班主任工作培训

三毛的今生

春路雨添花，花动一山春色。为进一步提升班主任的专业素养和基本功，展现个人风采和整体素养。2023年3月17日下午，济水中心校在宣化学校六楼多功能厅举办了班主任工作培训，为班主任搭建一个相互研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好班主任及德育工作。 　　济水中心校李雁兵校长、冯玉贞老师、各校德育副校长及辖区所有班主任老师参加了本次会议，并特邀济源一中田俊江老师参加此次活动，为老师们带来精彩讲座。 班主任基本功展示 　　济水中心校刚刚举行的班主任基本功展示活动中，西关学校的王菁和东街学校的李艳飞老师脱颖而出。她们从育人故事、带班方略、主题班会、才艺特长四个方面进行展示。 　　西关学校王菁老师和东街学校李艳飞老师的育人故事，既有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的责任心，也有“随风潜入夜，润物细无声”的细心，又有“时光不语，静待花开”的耐心，更有“捧着一颗心来，不带半根草去”的爱心，字字句句诠释着班主任老师对教育事业的热忱和对学生的挚爱。 　　王老师坚信：只要相信，就能看见，只要看见，就有改变。愿带着教育的初心，用心去经营蒲公英之家，让每朵花都能绽放出属于自己的独特生命色彩。带班方略《蒲公英之家——随风飞翔的小伞兵》，让每个学生获得良好的发展，把愿望变成现实是追求的方向。 　　王菁老师的班会课《不低头享自由》，以多种形式教育引导，让学生科学理性的对待手机的使用。李艳飞老师的《让孩子心中埋下感恩的种子》，让学生懂得如何去理解父母、尊敬父母、体验亲情的无私和伟大，懂得感恩父母，以实际的行动孝敬父母。 　　李老师的《浅谈带班育人方略—温度》，做有温度的教师，培育有温度的孩子，让每位孩子感受到爱和温暖，德智体美劳全面发展。每一个学生都是一朵小花，每一朵花都有盛开的时候，也许有的会遇到暂时的困难，会短时间的沉默，但是只要不忘初心，奋勇前行，做有温度的教师，培育有温度的孩子，用微弱之光让他们美丽绽放！ 　　才艺展示环节更是精彩纷呈，带来了一场视觉盛宴，更是赢得在场教师们连连称赞。展现了班主任老师别样的精神风貌！ 精彩讲座 　　田俊江老师，陕西师范大学硕士研究生，中小学一级教师，河南省骨干教师，曾荣获河南省优秀班主任，济源市优秀班主任、师德先进个人，所带班级曾被评为济源市文明班级。 　　2022年5月，田俊江老师参加济源产城融合示范区中小学班主任基本功展示活动荣获特等奖；同年7月荣获河南省中小学班主任基本功大赛一等奖。 　　研究大赛，提升认知，科学准备。田老师为我们分享了自己参加班主任基本功比赛备赛的经验。班主任老师参赛前，要研读比赛方案，有针对性做准备。 如果要写带班的育人故事的话，田老师分享首先要把握文体，不要写成论文，故事要有可读性，那么我们怎么去展开一个故事，它的开始、经过、结果，一定要结合自己的班情来写。第二个就是要情景应答。 　　主题班队会作为比赛重要内容之一，如何设计一堂生动有内涵的主题班会课呢？田老师建议主题班会课的目标要明确、内容需要“贴近实际、贴近生活、贴近学生”、通过班主任设计“近、小、亲、实”的活动让让学生真正动起来，引发和鼓励学生自由展示他们的情感、体验和观点让学生有所感悟，从中受益，促进学生思想道德素质的提高。 　　田老师还提到班队会课它不是一个展示，它应该是一个教育的过程，所以我们班主任在上班队会课的时候，主题可以抓细抓小，在活动的过程中，让孩子们能够学有所获，借这样的一个机会我们可以进行梳理、提炼，把自己的日常工作精彩之处呈现出来。 　　会议中老师们个个如饥似渴，听得认真，记得详细。是的，与其临渊羡鱼，不如退而结网！田老师的讲座让人醍醐灌顶，为班主任指明了清晰的方向！ 领导讲话 　　最后中心校李雁兵校长进行了会议的总结，给班主任带来了极大的鼓舞。李校长说：“班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索，只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会谱写出属于自己的绚丽篇章！”　 　　泰戈尔曾经说过：“不是锤的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石日臻完美。”班主任基本功大赛如同是载歌载舞的水，轻柔、无痕，却又不乏力量，我们在冲击历练中细细品味压力、挑战，定能收获、成长！