“幼小衔接,我们在行动”--市二幼大班组幼小衔接活动

💋古小芮

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">  幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿成长中的一个重要转折;为了激发大班的孩子们对小学生活的憧憬与向往,市二幼大班组的教师们开展了系列活动。</b></p> 我是小小值日生 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">  围绕“我是小小值日生”的主题,教师和幼儿一起探讨:值日生都要做哪些事情呢? “可以帮植物角的小小植物浇水”、“帮忙擦桌子”、“帮助老师摆餐盘和碗”、“收拾书本、玩具”等等,孩子们你一言,我一语的述说着自己力所能及的事情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  让每个孩子每周都当一回值日生,提高幼儿的自我服务及为集体服务的意识,让孩子形成自我监督、自我管理的好习惯 。孩子们不久将步入小学,培养他们的自我管理、自我服务的能力十分重要。</b></p> 画一画我心中的小学 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  大班的孩子们对幼儿园充满了不舍与期盼,对未来的小学生活,有许多许多的想法,但小学到底是怎样的呢?让我们跟随着镜头一起来看看孩子们画笔下所描绘心中的小学吧!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">  小学,是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶,是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。</b></p> 说一说我心中的小学 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">  通过丰富多彩的活动,激发孩子们对成长的期待和美好的向往,也为幼儿顺利进入小学奠定了坚实的基础。</b></p> 幼小衔接,家长需要做些什么 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  教育专家曾说“从幼儿园到小学不是翻山越岭,而是童年生活的一种自然延伸和过渡”。从孩子进入幼儿园的第一天与小学的衔接教育就在发生,幼儿园的教育是完全能够帮孩子做好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">  大班下学期是幼小衔接关键期,接下来,灵武市第二幼儿园会将幼小衔接活动继续渗透在幼儿的一日生活中,家园携手,做好孩子幼升小的引路人。相信不久的将来,孩子们也会像哥哥姐姐一样,迈着自信、从容的步伐走进小学,开启人生新篇章。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">编 辑:胡 芮</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">审 核:马小玲</b></p>

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