<p class="ql-block"> 为进一步推进“五名工程”， 加强中青年教师队伍建设，全力打造高川乡“自主·和谐”的高效课堂。本学期，高川乡中心校以“强师·强课”为工作目标，积极开展“半天无课日联片教研”活动，以有效提升教育教学质量。</p><p class="ql-block"> “半天无课日活动”通过开展“名师大讲堂、读书论坛、大比武大练兵、青年教师汇报课等活动，积极发挥区域名师辐射作用，进行校际间“青蓝结对帮扶”，促进片区内教师交流与合作，实现教育教学优势资源共享，促进教师专业化发展，使教研精准服务教学一线。</p> 如约而至 初绽芳华 <p class="ql-block"> 3月16日上午，高川乡中心校首次“半天无课日联主题教研暨语文学科同课异构”活动在南北村小学举行。本次活动立足学科素养，围绕“如何根据课程目标进行有效教学”展开，共有七个环节：选课、磨课、授课、观课、说课、议课、思课。中心校业务校长张坎义、沈红梅老师及南北村小学、前高龙华小学、高川小学部分语文教师共计13人参加了本次活动。</p> 同课异构 匠心独具 <p class="ql-block"> 活动前，由承办单位南北村小学选课为六年级语文《采薇》，由南北村小学张璐老师、前高龙华小学沈金蕊老师进行教学设计并在所在校组织磨课。</p> <p class="ql-block"> 活动中，张璐老师通过引导学生诵读吟唱，将时<span style="font-size:18px;">光里尘封的故事娓娓道来，和</span>学生一起在诗经的古典韵味中提升，领悟古代士卒所抒发的思归之情，<span style="font-size:18px;">感受中国传统文化的艺术魅力。</span></p> <p class="ql-block"> 沈金蕊老师以一首清新悦耳的歌曲《采薇》开启了课堂。通过点拨学生学习方法，放手课堂于学生，充分发挥学生主体地位，引导学生感受士兵在从军路上的艰辛和思乡的愁苦，把士兵当年出征和此时生还的复杂心情剖析的十分透彻。</p> <p class="ql-block"> 诗歌多情似故人。两位老师的课堂异彩纷呈，让观课教师跟随课堂的起承转合于时空中邂逅，在杨柳依依中觅得了一片心灵栖息地。</p> 议课思课 赋能提质 <p class="ql-block"> 课后，参会教师对这两节课从教学设计、教学流程、教学结构、师生互动、教师的基本功及课堂效果等方面，围绕“如何根据课程目标进行有效教学”进行诚挚客观地评价。老师们各抒己见，对于两位老师的努力给予肯定，不足之处提出合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 参与研讨的老师们认为：同课异构，让大家看到了相同的课题之下，不同的课堂教学风格；相同的学习方法下，不同教学智慧，让大家享受了“和而不同，美美与共”的精妙。</p> <p class="ql-block"> 春潮涌动，蓓蕾初放。高川乡半天无课日联片教研活动，以自主和谐的高效课堂建设为重点，以提升师能为根本，以提高教学质量为生命线。立足乡情、教情、学情，务实开展，实现了片区内教育教学思想交流与共享，促进校际合作、优势互补和教学质量的提升。</p> <p class="ql-block">撰稿：张璐 沈红梅</p><p class="ql-block">审核：张坎义</p><p class="ql-block">终审：高照农</p>