“教以共进,研以致远”——北石家务幼儿园小班组公开课活动

当当

<p class="ql-block">  一年最美是春天,在这个充满生机的季节,北幼的教师们斗志昂扬,为孩子带来一场别开生面的知识盛宴!</p><p class="ql-block"> 还记得小时候总是把“长大成为科学家”作为自己的理想,长大后才发现,生活处处有玄机,科学无处不在啊~所以这次我们把主题定在了科学领域,让孩子们感受知识与科技的力量!</p><p class="ql-block"><br></p> 1.美妙的声音 <p class="ql-block">作课教师:沈丹丹</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道美妙的音乐是由不同的乐器演奏出来的。</p><p class="ql-block">2.认识乐器,探索不同乐器的演奏方式。</p><p class="ql-block">3.大胆表演,体验音乐的魅力。</p><p class="ql-block"> 音体室里的百宝箱变出了许多小乐器,宝贝们玩的真开心~</p> 2.轻和响 <p class="ql-block">作课教师:王斌旭</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道声音有轻有响,并能加以简单区分.</p><p class="ql-block">2.在看看听听玩玩的过程中探索不同物体在易拉罐罐里摇晃的不后声音.</p><p class="ql-block">3.乐意参加尝试探索活动,培养幼儿观察思维能力。</p> <p class="ql-block">  沙砾和石子交替与瓶子碰撞,沙沙沙~啦啦啦~轻轻响响真好听!</p> 3.有趣的声音 <p class="ql-block">作课教师:张海彦</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.感知声音,尝试分辨各种不同的声音。</p><p class="ql-block">2.能运用多种方法探索声音,感受物体碰撞发出的声音。</p><p class="ql-block">3.体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。</p> <p class="ql-block">你听到过这样的声音吗?</p><p class="ql-block">“轰隆隆”</p><p class="ql-block">你听到过那样的声音吗?</p><p class="ql-block">“嘎嘎嘎”</p><p class="ql-block"> 各种声音凑成了生活的美妙,就连简单的小瓶子在老师和孩子们的手里也能奏出一曲打击乐!</p> 4.瓶盖的秘密 <p class="ql-block">作课教师:曹洁铭</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.以变魔法的方式让小朋友认识红、黄、蓝三种颜色。</p><p class="ql-block">2.以游戏的方式帮助幼儿区分红色、黄色和蓝色。</p><p class="ql-block">3.积极参与活动,并获得其中的乐趣。</p> <p class="ql-block">摇一摇晃一晃,咦?</p><p class="ql-block">瓶子里的水会变色!</p><p class="ql-block">这是怎么一回事?</p><p class="ql-block">原来啊,瓶盖里面有秘密!</p> 5.谁的脚印 <p class="ql-block">作课教师:董盼</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1. 认识四种小动物的脚印。</p><p class="ql-block">2. 运用观察,比较的方法区分小鸡和小鸭的脚印。</p><p class="ql-block">3. 喜欢并爱护小动物。</p> <p class="ql-block">  鸡妈妈找不到她的鸡宝宝了,你能帮她找一找吗?它的脚印像竹叶一样,千万别找错哦!</p> <p class="ql-block">  所有的成功不是一蹴而就,优质的活动也不是一天完成。大到内容的敲定,小到物料的准备,甚至还会预设多个可能会遇到的问题。</p><p class="ql-block"> 以研促教,促进的不仅仅是教师的成长,更多的是能够让幼儿在一个更加良好的学习氛围中长大。</p><p class="ql-block"> 我坚信,给孩子一束光,孩子必定会还你一个太阳☀️</p>

声音

作课

教师

活动

脚印

探索

乐器

幼儿

瓶子

目标