<p class="ql-block">高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为了提升课题组成员自身科研水平，进一步理清课题思路，明确研究方向，3月16日，实验幼儿园举行省级课题《城区幼儿园家庭教育指导策略研究》开题论证会。</p> 介绍参会领导 <p class="ql-block">会议由孙芹园长主持，会议第一项:孙芹园长介绍莅临专家，并致欢迎词！</p><p class="ql-block">本次开题论证会诚挚邀请兰陵县教体局教科室主任刘焱，专家成员王葆琳、王媛媛、王文莅临现场。此外，我园课题组成员及班主任也参加了本次开题论证会。</p> 开题汇报明思路 <p class="ql-block">会议第二项:课题主持人马廷英老师对课题《城区幼儿园家庭教育指导策略研究》作开题报告，从课题的研究背景、研究意义、研究内容、研究思路、预期研究成果等多个方面向专家进行了阐述。</p> 专家引领促发展 <p class="ql-block">会议第三项:开题报告结束后，教科室刘焱主任和三位专家老师对课题组汇报要点逐项进行了可行性评估，并提出了宝贵的意见和建议。</p><p class="ql-block">王文老师充分肯定了本课题的选题，她认为本课题的选题具有十分重要的理论价值、学术意义和现实意义，本课题聚焦幼儿家庭教育指导内容的缺失，不仅符合政策导向，而且特色鲜明，并对课题存在的问题提出有价值的建议。</p> <p class="ql-block">王媛媛老师则从开题报告的文案书写角度进行了科学具体的指导，她指出课题报告的撰写一定要严谨，用词要准确，并对研究背景、研究内容、研究目标等方面提出了建设性的改进意见和建议。</p> <p class="ql-block">王葆琳老师从内容的研究、策略的研究、创新点的分析三方面进行剖析，针对本课题提出要做到心里有原则、实施有标准、笔下有路径，做有价值、有理论、有支撑、有分配、有进展、有论证的课题，为本课题的开展提供了可行性的保障。</p> <p class="ql-block">刘焱主任对本课题给予高度评价，并带领参会人员深挖课题研究内容，在紧扣研究目标的前提下，挖掘提炼更有价值的研究内容，梳理课题研究思路。</p><p class="ql-block">另外，刘焱主任还对开题报告的撰写提出了新的要求，从整体规划，内容罗列，甚至标点符号，都进行了细致的剖析。</p><p class="ql-block">最后，刘焱主任指出课题组成员要做到分工明确，紧跟课题研究进度，确保课题顺利结题！</p><p class="ql-block"><br></p> 园长表态性发言 <p class="ql-block">会议第四项:孙芹园长代表实验幼儿园感谢专家们的指导，进行会议总结，并作表态性发言。表示会及时将专家提出的建议和意见进行归纳。再结合我园实际情况进一步优化课题方案，积极推进课题研究工作。</p> <p class="ql-block">本次课题开题论证会顺利举行，使课题组成员对课题开题报告的规范性、科学性、可行性有了更全面的认识，对课题研究的方向、内容和思路有了更清晰准确的把握。相信在专家的引领、领导的支持和课题组老师的努力下，通过共同努力，定会将学校的教育科研工作推向一个新台阶、新高度!</p> <p class="ql-block">编辑:马廷英</p><p class="ql-block">审核:孙芹 孙景芝</p>