<h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">构建“大思政”育人格局</span></div><div><p style="text-align: center;">共话“同心圆”立德树人</p><h5 style="text-align: right;">——四川省大邑中学召开初高中思政课一体化建设教研会</h5></div></h1> 为进一步贯彻落实关于加强学校思想政治理论课建设的重要指示精神，结合党的二十大精神的学习，发挥思政课程育人功能，构建“大思政课”育人格局，更好地落实立德树人根本任务，统筹推进中小学思政课一体化建设，3月17日下午，大邑中学思政教师齐聚一堂，召开大邑县思政课一体化教研工作会。县教研员赵健、大邑中学校长聂长志，党委及教务处主要负责人参加了会议。朱祥红老师主持会议并介绍本次教研的主题和流程。<br> <h5 style="text-align: center">朱祥红老师主持活动</h5> 活动伊始，教研组长帅美基于学校“大思政”建设视域，详细擘画政治教研组学期工作蓝图，对后期工作任务作出具体部署和安排。 <h5 style="text-align: center">帅美老师介绍工作思路</h5> 李文惠老师重点介绍了政治组申报成功的市级课题《高中思政课融合党史教育实现政治认同》，并就下一阶段计划与研究思路作了详细说明。 <h5 style="text-align: center">李文惠老师就课题引领情况作汇报</h5> 文娜老师做了主题为《“大思政”视域下，初中站位的“一体化”建设思考”》的经验分享。重点阐述要善用“大思政课程”做好学段衔接与内容贯通。 <h5 style="text-align: center">文娜介绍初中思政课程建设</h5> 熊蜀川老师对近年来国家颁发的关于思政课一体化的相应政策进行了解读，解读了《大邑县大中小学思政一体化教学研讨活动方案(草案)》，介绍“一体化教学研讨活动”构想及推进情况通报。 <h5 style="text-align: center;">熊蜀川老师解读草案</h5> 校长聂长志，强调统筹推进大中小学思政课一体化建设，不仅是党和国家在教育领域的重要战略布局，更是提升学校内涵式发展的必要选择。学校将以搭建大平台、培养大先生、开展大教研为着力点，让“大思政课”的育人理念与实践结合更加务实、育人资源更加整合贯通、育人空间更加广阔，以适应时代要求，提升思政课的亲和力、思政一体化建设的时效性。<br> <h5 style="text-align: center">聂校长作统筹规划与顶层设计</h5> 县教研员赵健对本次活动作总结，本次活动主要是办好思政课的理念再更新、视野再开阔。希望老师们提高认识，积极探索、在建设路径、发展目标、任务分工、人员落实方面落实落细，做出特色做出亮点，引领县域思政一体化建设。 <h5 style="text-align: center">赵健老师作总结</h5> 春光为序，征程新启。研讨活动加深了教师们对思政课一体化建设重要性的认识，开拓了大家的教学视野和思路，为县中小学思政课一体化建设的全面推进奠定了坚实的基础。相信未来，中小学思政教师必将携手同行，共同打造全方位育人生态圈，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，全面增强思政育人效果。