“环”美幼儿园，“境”润幼儿心——莲湖区第十一幼儿园开展环创评比交流活动

莲湖区第十一幼儿园

班级

幼儿

创设

评比

环境

环创

幼儿园

互动

莲湖区

为本

为了凸显环境在孩子教育中的作用——让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展，2023年3月17日，莲湖区第十一幼儿园组织开展班级环创评比交流活动。

教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，将环境创设与主题内容、教育目标紧密结合，注重师幼互动、家园互动、变废为宝，巧妙构思、精心布置。每个班级里都有许多老师和孩子们共同精心制作的手工制品，充分展示自己班级的环境创设特色，班班有新意，处处有亮点。

此次评比采取“参观讲解、互动交流”的方式，由各班教师担任讲解员，全面细致地介绍环境设计方面的创设思路和方法、主题墙面的设置、区域活动及材料投放等，突出班级的特色与亮点。

通过本次环境创设评比活动，老师们也在观摩中得到了交流学习的机会，不仅展示了老师和孩子的巧手智慧，同时也树立了“以幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达表现的机会，促进了班级之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累，为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。