<p class="ql-block">早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来。为使孩子们能够积极的与环境“对话”，延续“爱绿护绿”植树节主题教育的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发学生热爱环境的情感，近日太平小学组织开展了班级植物角评选活动。</p> <p class="ql-block">活动前期，老师们与班内学生一起收集寻找所需材料，根据班级特色积极动手，因地制宜的对班级植物角进行了精心规划和布置。</p> <p class="ql-block">评选活动开始了，教师代表们依次参观了各班植物角，对各班植物角的优缺点进行了专业的点评和赋分。</p> <p class="ql-block">植物角不仅是孩子休憩、玩耍的小天地，更是他们认识自然的窗口，教育家陈鹤琴说：“大自然、大社会是知识的主要源泉。让孩子走向大自然，因为它是一本“活”的书，万事万物容纳于其中。”小小植物角，给孩子提供了接触自然、了解自然、主动观察的机会，发挥着大大的教育作用。植物角的精心设计，不仅能美化环境，同时也是激发孩子们关注自然、亲近自然的重要渠道。</p> <p class="ql-block">植物角评比活动不仅为孩子们营造了更好的学习环境，在以后的学习中孩子们将在这片乐园中发现、观察、探索、实践，尽情的享受美好生活！</p>