<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习也需要教师充分创造条件和机会，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用他们自己的方式去表现和创造美。3月16日下午，我们邀请了小一班12位小朋友一起走进“创意巧手坊”参加活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 本期我们选择的内容也是孩子们所熟悉的蔬菜篇—胡萝卜🥕，先让孩子观察胡萝卜的外形特点，再让幼儿尝试制作胡萝卜，教师在观察幼儿制作的基础上，用语言提醒的方法进行指导示范，大多数幼儿能够在老师的引导下，快速掌握胡萝卜的制作方法。然后通过揉、搓、捏等动作进行操作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 整个活动过程中，孩子们对黏土充满了浓浓的兴趣感， 利用她们的手部力量把胡萝卜搓的一头粗，一头细，表面不仅要搓的光滑还要好看，先做出"萝卜"的身体后，再用绿色黏土搓出叶子进行组合，这样孩子们的胡萝卜作品就做好了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小班的幼儿手指小肌肉尚未发育好，动作不灵活，没有足够的力量和能力将泥捏出需要的形象来。所以我们应该多给幼儿提供展示平台参与活动，让孩子在黏土活动中充分表现，勇于实践，大胆尝试，从而达到培养幼儿的良好习惯，促进幼儿智力发展的目的。让我们共同携手，使幼儿在特色黏土教学中展开想象的翅膀自由飞翔。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">编辑:唐学梅 审核:李晓萍</b></p>