<p class="ql-block"> 减轻作业负担并不表示要降低对学生学习兴趣的激发，在“双减”政策落实下，学生作业的创新、实践要求更高，作业质量也明显提升。教师要尽量避免出现机械化无效作业或惩罚性作业，尽量缩减一些死记硬背、反复抄写的练习;作业的设计要符合学生年龄特点和心理规律，作业的形式呈现多样化。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”工作，切实增强学生学习的幸福感，助力孩子健康快乐地成长是家长和学校的共同目标，东平乐小学全体教师将继续努力学习，将“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”资彻到底，让孩子们成为“双减”道路上的真正受益者。</p>