<h3> 为全面贯彻落实教育部对中小学生全面发展的要求，充分发挥每一个孩子的潜质，经过不断地研究与探索，我校倾力打造出切合学情与认知发展规律的社团课程、自选课程、定制课程有机融合，成为发展孩子共性与个性的有力保障。 我校每周开展的校本课程，它涵盖文化、科技、体育、艺术等多个领域，在发展学生思维、提升审美素养、提高动手创造能力等方面发挥着不可或缺的重要作用。丰富多样的社团活动给孩子们带来了无尽的乐趣，有效推动了孩子们的全面发展。<br></h3> 校本课程方案 校本课程展示 <h3> 我校文化类课程小学共开创了9个项目分别是：1.朗诵（低段、高段）、2.阅读、3.硬笔书法、4.软笔书法、5.口算（低段、高段）、6.口才培养7.英语趣味识记单词小课堂8、写作班、9、科学小实验。 初中共开创了12个项目分别是：1.朗诵、2.阅读、3.硬笔书法、4.软笔书法、5.奥数小课堂、6.物理实验协会、7.英语趣味识记单词小课堂8、写作班9、生物实验协会、10、趣味历史，11、道法小讲堂12、地理知识小课堂</h3> 文化类课程展示 <h3>艺术类课程开设的项目：小学：1.合唱2.儿童画3.手工4.电子琴5.葫芦丝初中：1.合唱2.素描3电子琴</h3> 艺术类课程展示 <h3>体育与劳技课程设置：小学：1.足球2.乒乓球3.篮球4.羽毛球5.短跑6.跳绳8. 种植9.劳动（对校园及校园周边进行环境整改）初中：1.足球2.乒乓球3.篮球4.羽毛球5.短跑6.长跑7.跳绳8.种植9.劳动（对校园及校园周边进行环境整改）</h3> 劳技类课程展示 体育类课程展示 <h3>无社团，不青春有这么一些社团积极投身校园文化建设为校园生活增添靓丽色彩</h3> <h3>编辑：赵丽敏校对：杨玉海审核：张晓华</h3>