唐山市第五幼儿园中二班周分享活动——飞呀飞

<p class="ql-block">“我要飞得更高 ......”人类一直梦想着飞翔,纵然肋下无羽,足下无云,但从来都不曾放弃对飞的向 往。年幼的孩子对飞更为着迷,当看到“飞鸟振翅”“纸鸢飘扬”等,他们会好奇:鸟儿为什么会飞?怎样 才能让风筝飞上天?还有哪些东西也会飞?由此,还会产生许多美好的愿望:我要像小鸟一样自由自在 地飞,我也想飞到天上去看一看 ...... 让我们为孩子的梦想插上翅膀,通过想象、探究,使“飞”变得轻灵 与实在起来。</p> 飞飞小调查 <p class="ql-block">幼儿将感知与探究多种会飞的物体。在这里飞”指向那些会在空中“飞”的动植物。首先通过收集与分享。呈现幼儿关于哪些物体会“飞”的原有经验。对幼儿前期的零散经验进行丰富与归类,最后实施家园共育,让小朋友在家一起画一画关于会飞的动物、植物、人造物,使小朋友们对飞有了更深度的了解!</p> 飞飞大集合 <p class="ql-block">会飞的植物</p> <p class="ql-block">会飞的动物</p> <p class="ql-block">会飞的人造物</p> <p class="ql-block">假如我有翅膀,我会飞,我想……</p><p class="ql-block">假如我会飞,我要飞到海里,变成美人鱼,自由自在。</p><p class="ql-block">假如我会飞,我要飞到妈妈厂里去,变成针线,帮妈妈缝衣服</p><p class="ql-block">假如我会飞,我想飞到哥哥那里去,变成一封信,告诉他,我和爸爸妈妈很想他。</p><p class="ql-block">假如我会飞,我要飞到森林里,变成一只小鸟。。</p> 飞机飞起来 <p class="ql-block">你知道世界上第一架飞机是谁发明的吗?</p><p class="ql-block">莱特兄弟不怕困难,不断尝试,经过上万次的试验,终于在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机——“飞行者”1号。飞机也有很多类,不同的飞机有不同的用途。</p> <p class="ql-block">我们也来造飞机,这是我们的纸飞机图纸,就像工程师叔叔的图纸一样。</p> <p class="ql-block">飞机造好咯!让我们来比一比,看谁的纸飞机飞得最高。</p> 飞的问答歌 <p class="ql-block">谁会飞?鸟儿会飞。鸟儿鸟儿怎样飞?拍拍翅膀飞呀飞。</p><p class="ql-block">谁会飞?飞机会飞。飞机飞机怎样飞?转转螺旋桨飞呀飞。</p><p class="ql-block">谁会飞?蒲公英会飞,蒲公英蒲公英怎样飞?风儿吹吹飞呀飞。</p> 足球飞上天 <p class="ql-block">足球朋友想到天上去玩玩,我们怎么把它送上天?</p> <p class="ql-block">集体幼儿尝试把足球送上天空不落地,提高手眼协调性与身体的灵活性,充分感受互动游戏的快乐</p> 纸屑飞起来 <p class="ql-block">不用嘴巴吹,不用纸板扇,纸屑居然可以飞起来呢!在活动前,老师先用塑料棒放在海棉布上摩擦了几次,然后放在纸屑上,神奇的事情发生了,纸屑被吸起来了!</p><p class="ql-block">孩子们对这一现象感叹不已,他们也已经迫不及待地想操作了!</p> <p class="ql-block">原来塑料在毛皮上摩擦过后,产生了电,电能把很轻巧的纸屑吸起来,纸屑被塑料上的电吸过去。这种现象就叫做摩擦生电</p> <p class="ql-block">从到借助材料让纸屑飞起来,再到用摩擦的方法来验证哪些材料可以让纸屑飞起来,孩子的探索目标越来越聚焦,从而对摩擦生电的科学现象有了初步的理解。</p> 降落伞 <p class="ql-block">降落伞是利用空气阻力原理,依靠相对于空气运动充气展开的可展式气动力减速器。现代的降落伞使人或物从空中安全降落到地面的一种航空工具。主要由柔性织物制成。是空降兵作战和训练、航空航天人员的救生和训练、跳伞运动员进行训练、比赛和表演,空投物资、回收飞行器的设备器材。</p> 风筝🪁DIY <p class="ql-block">当五彩的风筝飞上天空,放飞的仿佛不仅仅是风筝,更是自己的梦。在这个多彩的季节,也来做一个多彩的风筝吧!</p> <p class="ql-block">出于好动的天性,孩子们羡慕展翅高飞的鸟儿,梦想着自己也能插上翅膀,在天空中自由飞翔;出于好奇的天性,他们对小鸟、飞机等会飞的物体充满了疑问和探索的欲望。本周主题活动中,孩子们一起体验探索“飞”的自由、快乐与奥秘。收获真的好多呀,深刻的“实现”了一把飞的梦想。</p>

会飞

纸屑

飞机

风筝

鸟儿

飞到

假如

幼儿

我会

摩擦