<p class="ql-block"> 3月16日上午,在东野校长的组织带领下有幸来到平邑县地方镇中心小学观摩学习丰富多彩的社团活动。</p> <p class="ql-block"> 我们先来到操场,观摩了他们的课外社团活动。看!孩子们多么活泼可爱,多么古灵精怪,多么活力青春,多么朝气蓬勃,犹如花朵一样鲜艳美丽。</p> <p class="ql-block"> 一首气势如虹的《霸王别姬》扇子舞,带给我们一场盛大的视觉盛宴。</p> <p class="ql-block"> 动感规律的竹竿舞跳起,看看孩子们那敏捷潇洒的动作,让我们意识到了开展社团活动的重大意义。</p> <p class="ql-block"> 接下来跟随小领队来到了教学楼,观摩各式各样的室内社团活动。</p> <p class="ql-block"> 映入眼帘的各楼层文化墙,每个班级设计得都很精致,点点滴滴值得我们借鉴和学习。</p> <p class="ql-block"> 首先是快板社团,它将传统文化与语言表达相结合,可以增强孩子的节奏感、韵律感,让孩子练就一副字正腔圆的伶牙俐齿。</p> <p class="ql-block"> 古诗词手势舞社团——符合学生的年龄特点,乐曲优美,动作活泼,寓教于乐,轻松读背古诗词。</p> <p class="ql-block"> 粘土社团让大家眼前一亮。看看孩子们认真的样子就知道多么有趣!看看他们的成果,一个个色彩绚丽、构思巧妙、创意无限的超轻黏土作品实在是太引人入胜啦!</p> <p class="ql-block"> 书法社团可以提高孩子们的书写水平,培养学生对祖国传统文化和书法艺术的审美情趣,从而促进其身心全面健康发展。</p> <p class="ql-block"> “书法”是无声的音乐,是纸面上的舞蹈,在书法社团中,孩子们可以肆意挥毫泼墨,度过快乐的社团时光。</p> <p class="ql-block"> 剪纸可以促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。</p> <p class="ql-block">看看孩子们的作品,好有成就感。</p> <p class="ql-block">认真剪纸的样子最可爱。</p> <p class="ql-block"> 当水彩遇上水,会有什么变化呢?让我们开始一场水彩与水相遇的美丽邂逅吧!</p> <p class="ql-block"> 晕染画充满了兴趣,孩子们专注其中,能够自觉控制注意力,仔细、耐心的坚持完成自己的作品,进入专心操作状态,能够培养良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 最后又来到一楼欣赏了鼓乐队演奏和竹简《三字经》诵读表演。</p> <p class="ql-block"> 一篇文章,一段音乐,一把竹简,一群活泼向上的孩子,让我们感慨不已。</p> <p class="ql-block"> 鼓乐队演奏不仅培养学生健康的审美情趣及与他人协作的精神,还可在演奏活动中享受到美的愉悦,得到情感的陶冶与升华。</p> <p class="ql-block"> 随着震撼有力的乐队演奏,结束了今天的社团活动欣赏学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 最后来到会议室,中心校领导向我们分享了社团建设方面的经验:一是校领导的高度重视;二是让学生充分发挥主观能动性,选择各自感兴趣的社团,实行走班制;三是老师一定要动起来,发挥各自最大的才艺潜能。</p> <p class="ql-block"> 最后东野校长也对我们的社团活动建设提出了要求和期望,我们一定学习经验,把我校社团活动建立起来,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,使学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,从而达到促进小学生身心全面发展的目的开展社团活动。</p>