<p class="ql-block"> 根据《关于开展2022年度聊城市数字校园应用优秀学校遴选活动的通知》（聊教体办字〔2022〕90号）文件要求，我市组织开展了2022年度聊城市数字校园应用优秀学校遴选活动。经学校申请、县级推荐、市级遴选等环节，共遴选出2022年度数字校园应用优秀学校60所，高新区实验小学入选。</p> <p class="ql-block"> 2022年实验小学制定的第二个三年发展规划中制定了1234发展目标，即一个中心、两大重点、三个抓手、四个品牌，建设数字化智慧校园作为品牌之一被写入学校发展规划中并不断推进。我校以智慧教育为核心，全力推动基于空间学习的智慧课堂、跨域课堂建设，实现学生学习智能化和自主化，学校管理数字化。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>★ 建设亮点 ★</b></font><br></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生评价方式创新</p><p class="ql-block"> 在数字校园的建设过程中，教师们更加注重利用数字化手段对学生发展的过程性、多元化评价，方便进行教学过程中的数据采集整理、分析反馈，有效支持教师进行差异化、个性化教学。通过线上学情分析把控学生学习情况，结合线下学生学习实际，针对不同学生进行分层作业、精准推送，实现因材施教、减负增效。课后，通过在线检测的形式对学生学习情况进行大数据分析，基于学生学习情况，推送学习资源，助力学生学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研社区建设 </p><p class="ql-block"> 我校已开通数学、美术学科教研社区，逐步建立开放、动态、交互的网络教研体系，实现校内教研资源的交流与共享。记录教研过程和教研结果，解决了以往教研资料难展现、难查找的问题，实现了“网络教研社区+线下教研”的融合。</p><p class="ql-block"> 通过组建教研主题特色空间，将教研活动贯穿于活动前、活动中、活动后。通过“活动通知”明确教研主题，老师们在活动前完成个人独立研究，合作研究之后，通过“课题研究、集体备课、案例分析、研讨交流”等，记录教研过程、发表个人想法，完成独立的“二度教研”，从而将集体的研究成果内化为个人缄默知识，形成创造能力，使教师的专业化水平得到真正的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家校协同育人</p><p class="ql-block"> 家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，我校高度重视家校协同育人，不断完善全员、全过程、全方位育人机制，通过多种举措打通家校协同育人“连心桥”。</p><p class="ql-block"> 为促进学校与家庭的联系，让家长能更进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方法，真正达到家校携手共同培养孩子的目标，高新区实验小学利用门户网站开设家校专栏，分享我校家校工作取得成绩、优秀家长育人经验，利用活动广场开展“家校同心 护航成长”家访工作总结展播活动。帮助家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，强家庭教育本领，促进了家校共育共建工作持续向好发展。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>★ 后期规划 ★</b></font></h3> <p class="ql-block"> 1.持续做好应用培训。基于平台“教、学、考、研、管、评、育”七大应用模块，对学校教师深入进行全角色全应用培训。</p><p class="ql-block"> 2.推进平台深度应用。实现活动数据可视化、活动内容可留存、活动结果可评价。</p><p class="ql-block"> 3.促进教师专业成长。持续做好网络教研社区的应用，实现与其他各校分享交流教学设计、资源、反思、备课、听评课记录等数字化内容。</p><p class="ql-block"> 4.形成激励奖励机制。加强科室协作，探索将学校数字校园建设和教师信息化教学情况纳入学校年度考核和教师绩效考核。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文稿|崔 烨</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核|郭三焕</p>